
大四实习报告
在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,报告包含标题、正文、结尾等。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的大四实习报告,希望能够帮助到大家。
大四实习报告1一、实习地点:
xx集团有限公司
二、实习目的:
1)毕业实习是毕业设计的准备阶段,也是重要的实践环节。实习期间应根据设计题目的需要,深入现场调查研究,并收集设计所需要的各种文字和图纸资料,为下阶段的设计计算作好充分的准备。
2)通过现场,以及阅读、消化生产设备的图纸,掌握设备的结构。
3)通过对生产过程和设备的观察,找出生产和设备的薄弱环节,和现场有关人员讨论改进措施。
4)了解有关生产管理、设备管理、维修制度、经济效益等工程师基本训练的实际知识。
三、实习要求:
1)深入了解实际,主动地、虚心地向工程技术人员和工人师傅学习,结合生产情况,针对生产情况,针对工艺、设备的特点以及存在的问题作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。
2)重视安全,防止发生人身和设备事故。
3)严格遵守工厂的各项规章制度,严格遵守实习的组织纪律。
4)实习中要及时整理资料,最后要按时交实习报告,并接受考核。
四、实习内容:
1)简要了解公司产品种类、材质、生产过程及生产的组织和管理情况。深入细致地了解公司产品的设计年产量、工艺流程和主要设备。
2)着重掌握生产车间的设备布置、生产工艺过程以及掌握基本的电气常识,认识在生产过程中的所使用的仪器、仪表等。比如像预处理锅,真空乳化搅拌罐,真空泵,电器控制系统。
3)在生产工艺上,半成品的制作需要复杂的工序和对温度有严格控制才能保证产品的质量。在工作中不断和工人师傅请教,认识发酵罐、包装线、原料罐及其供给、结合理论,更深入的了解产品制作中的注意事项,理论联系实际。
4)通过对现场技术人员和工人的访问(包括请他们作技术报告和讲座)、现场实习、查阅技术档案资料。
5)收集毕业设计所需的各种文字和图纸资料,必要的现场数据。
五、实习公司简介:
xx集团有限公司。是以生产郁美净品牌系列化妆品、艾贝丽特美容院线化妆品为主业,集化妆品科学理论研究、生产加工制造、市场经营销售为一体涉及香精香料、彩色印刷等行业的企业化集团,拥有先进的工艺设备、·雄厚的技术力量、健全的营销网络和良好的社会信誉。集团下属7个子公司、3个生产基地。
郁美净集团坚持以科学发展观为指导,弘扬“做精品、创名牌、为民族工业争光”的企业精神,瞄准国际国内同行业先进水平,坚持高标准的发展理念,在不断创新中谋发展。集团公司拥有自营终端近20xx家,销售网络遍布全国各大中城市,销售收入持续多年保持两位数增长,创造了小商品走向大市场的辉煌。郁美净系列化妆品曾在国内外荣获多项殊荣:郁美净儿童霜荣获国家护肤品最高奖——国优银牌;法国巴黎国际“金桂奖”;郁美净鲜奶系列产品被法国科技质量监督评价委员会推荐为高质量科技产品及向欧盟市场推荐产品;郁美净儿童系列化妆品被国家工商总局认定为“中国驰名商标”;郁美净牌儿童护肤品连续两届荣获“中国名牌产品”称号。集团拥有调香技术、鲜奶护肤技术等多项自主知识产权,拥有国家专利247项,并率先通过了ISO9000国际质量管理体系和ISO14001国际环境管理体系认证,被国家工商行政管理总局评为“重合同守信用”企业,银行信用等级为“AAA”。
在长期的生产经营实践中,在激烈的市场竞争中,郁美净蕴育形成了“为民族工业争光”的企业之魂。它是一种永不枯竭的动力,推动着郁美净人不畏艰难勇往直前,实现更新更高的目标。
六、实习过程及体会:
短暂的实习很快结束了,十几年的学生生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些实用经验,我抱着这样的观念和目的,我选择了xx集团有限公司为实习单位。
在实习期间,公司的领导总能在工作中耐心指导我,在具体工作操作中点拨我,并能在生活中也经常指点我,他会给我们进行职前培训,实用指导,规范化训练,还经常带我们出去与社会接触,实地传授一些经验和技巧,包括与人沟通,做人准则及与外界联络和联系,注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到公司的领导又是我们的良师益友,他身上有许多让人钦佩的才华和优点,从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之,通过在公司的实习,确实让我感到受益匪浅。
通过实习,我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。认真负责是工作的根本。郁美净集团虽是一个已经成长起来的企业,很多工作都已经靠大家的自觉性去维护。这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的几个星期中,我学到的东西不仅仅是知识,更多的也是一种能力。也让我初步的认识了这个社会,对于以后工作、做人所应把握的方向,有更多的启发!
学习生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原米是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短实习,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
这次实习是大学期间最后一次实习了,回想以前,经历了大大小小很多次实习,可每次实习都会上升一个层次去思考,同样去一个地方,所思考的问题更深了;同样看一个设备所关注的东西更专业化。因此每次实习的收获都是不一样的。通过这次实习,我也开始认识到实践的重要性。实践中蕴涵着无穷无尽的知识,这些知识需要我们在实践去发现、去总结。在实习单位中有许多同事,他们没有受过正规的大学教育,但是他们仍然作出了良好的业绩,在公司占据了一席 ……此处隐藏24115个字……开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在文言文的教学方面,指导教师韩老师很注重诵读法。让学生反复的读,在读中感悟、读中品味、读中鉴赏,在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味,做到“读了又思,思了又读,自然有味,乃至愈读愈有味,趣味无穷。”例如教学《岳阳楼记》这样的名篇,指导教师就让学生在反复的朗读中骈句整齐、琅琅上口的特点,领略范仲淹“不以物喜,不以己悲“的旷达胸襟以及他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的宏大抱负。读时要求学生要“不可误一字,不可少一字,不可多一字。”进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来,大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文,韩老师还加强背诵的指导。其中我了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一,读准字音;第二,读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。
新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。要挑选对学生有帮助的,或者与高考相关,这就要求我了解学生的需要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不可否认这是必须的。好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参加高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种需要也是不可忽视的,毕竟这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。了解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我,教学案是教师和学生一起使用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。
从一开始见到大班的学生就紧张,甚至连讲话都带着颤音,到后来能熟练自如的把一堂课讲下来,我都安全不相信自己,现在,我已经可以同学校正式老师那样毫不紧张地讲课了,也许这就是实习带给我的最大收获。
大四实习报告14中国农业银行是中国四大国有商业银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行的网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一。在海外,中国农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。
中国农业银行成都市芳草街分理处隶属于中国农业银行成都市高新技术开发区支行,而中国农业银行成都市高新技术开发区支行是中国农业银行四川省分行直属支行。中国农业银行成都市芳草街分理处位于成都市一环路南三段68号,周边有高档生活社区——王府花园,又紧邻衣冠庙立交桥——一环路南三段和一环路四段的交界处,交通便利,人流量大。中国农业银行成都市芳草街分理处一直鼎立支持着成都市高新技术开发区经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以便捷的地理环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和个人客户提供安全、快捷、全方位、优质的金融服务。
大四实习报告15伴随着大四期末的临近,我们这些应届毕业生的时间也差不多要到最后的阶段了。虽然已经到了即将结束大学生活的时候,但在过去的三个月里,我仍作为一名工作的实习生,在社会的环境的下学习,并提升自我的能力和思想!
如今,实习已经结束了,但在这次的实习中,我却收获了许多独特且实用的经验和知识。现在此将自己的经验和体会总结如下:
一、实习的思想和心态
在来到实习的岗位知乎,我的思想受到了十分明显的影响。作为一名实习生,我在社会中渐渐的认识到了自己正在慢慢的脱离学生的范围。从刚入社会到实习渐渐结束,身边同事对我的态度也渐渐的从一个实习学生,变成了xxx部门的一名员工!
而在我自身的思想和心态中也同样出现了这样的改变!我开始真正的将工作当做自己的职责,开始认真考虑生活,考虑自己在社会中的下一步计划,这一步步的改变,都让我渐渐忘记自己还是一名学生,让自己渐渐成为了社会和岗位的一份子!
二、工作的情况
在的工作方面,我从领导的教育和培训中学习到了很多的东西,但所谓“师傅领进门,修行靠个人”。在培训结束后的一段时间里,我们实习生之间的差距很快也显露了出来。看着周围同事们突飞猛进的成长,我也深深的感受到了社会工作中竞争的压力!为此,我也开始积极的提高自己的能力,并通过在工作中的模仿和自我扩展,努力的提高了自己的能力。
在工作方面,虽然工作的竞争十分激烈大,但在领导的管理下,我们也严谨的遵守着公司的的纪律和规定,让自己在符合要求的情况下大大的提升了自身的专业能力。
三、生活的体会
在生活方面,我也从各个方面体会了这个社会的辛苦,生活中,我起初为住房烦恼。但解决了住房问题后,水电燃气,以及生活中的种种问题都接踵而至。这样的生活很辛苦,让我真实的感受到了父母为我们抗下了多少的压力和艰辛。这也激励着我在实习中更加努力,并决心要在今后好好的回报自己的父母!
四、实习感受
这次实习的经历,让我感受到自己过去的学习经历真的十分简单和轻松。但同时也让我对激烈竞争的社会环境产生了兴趣!我会在这次的实习后也继续努力,努力为自己累积知识和能力,争取在下次的社会工作中取得更好的成绩,并不断的突破自己!



