认识与实习报告

时间:2026-03-14 22:16:12
关于认识与实习报告集锦九篇

关于认识与实习报告集锦九篇

在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的认识与实习报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

认识与实习报告 篇1

实习目的:

1。通过“计算机绘图”实习,进一步熟悉计算机绘图常用的命令,掌握如何绘制装配图的技能和方法,培养分析问题和解决问题的能力。

2。通过装配图的绘制,进一步巩固所学的知识,为后续课程的学习打下良好的基础,也为在今后的工作中应用的计算机绘图作基本技能的训练。

3。零部件测绘和计算机绘图大作业主要是培养学生的自学能力和动手能力,学生要学会借助有个关手册、资料,自己体验一下怎样当一名合格的设计师,以培养学圆一丝不苟的工作作风,为今后走向技术工作岗位打下良好的基础。

实习步骤:

1)星期一~星期二:对机床用平口虎钳进行观察与测绘并记录机床用平口虎钳个零部件的测绘数据,小组各成员分工绘出各零件的草图。

2)运用autocad软件对各零部件进行绘制得出零件绘制图、组装图并将其分别以a4、a3纸张打印。

3)小组提交机床用虎口钳的零件图的打印图,小组成员提交其组装图的打印图,并提交实习报告,完成实习。

实习心得:

一个星期的测绘与计算机绘图实习将要结束,在这为期一周的实习中,让我认识到成为一个绘图员,我所掌握的还不够,我更应该多练习在绘图中对个种操作。每个组都努力的分析着每一个部件,特别是对于机床用虎口钳的零件:固定钳身该部件测量与绘图时,各施各法,对其的测绘付出的努力让我体会到要成为一名该专业的人才是要付出很多血汗。过去几天让我体会到学海无崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原来的层次有所突破。最后,还要在次感谢指导老师的悉心指导,您在要紧的关头能把我们的致命错误指出来,让我在快到的autocad中级考试中更有信心。

认识与实习报告 篇2

1.目的

地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。认识实习是教学计划中的一个重要环节,学生在学习相关地质基础知识之后,到大自然中去观察各种地质现象,理论联系实习,增强感性认识,巩固基础理论知识。同时,进行野外地质工作基本技能的初步训练,培养学生的专业兴趣,为后续课程的学习打下良好的基础。

2.任务

①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。

②在老师的指导下,初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。

③进行野外地质工作方法的基本训练,包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。

④通过实习,培养学生运用辨证唯物主义观点,观察分析地质作用规律,提高学生分析和解决问题的能力。

3.要求

①实习前学生应认真学习实习知道书,以明确实习目的、内容安排等情况,做到心中有数,有条不紊。

②实习中学生要听从老师安排,认真听指导老师的讲解。

③现场观察各种地质现象要认真细致,并作好记录,还应多问、多思考,克服怕苦怕累的懒惰思想。

④每个学生应采集3——5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。

⑵.实习的组织形式及实习过程

实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导老师带领实习,过程由实习指导书上的日程安排:

第一天昆明西山;

第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥,下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;

第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区,下午乘车由武定县至元谋县;

第四天上午元谋县朱布超基性岩体,下午元谋县黄瓜园大桥;

第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥,下午元谋县弯堡土林;

第六天返回昆明。

(3)实习任务完成情况

通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和认识,能够在野外认识和辨别三大类岩石,还能够在野外辨别各种地质构造。通过在各实习点对其的观察,实地考察,我掌握了罗盘的使用,还在各实习点采集了各种相应的岩石标本。还提高了我们对各种地质现象的观察分析能力,并学会了野外纪录,基本达到学校预期的目标。

二.各实习点地质概括

⑴昆明西山地区

①地层:由老到新如下,

1.泥盆系上统宰格组(d3z):该岩石为灰色厚层状细晶白云岩,细晶结构,块状构造,风化面为灰黑色,呈刀砍状。

2.石碳系下统大塘组(c1d):该岩石为灰色、深灰色角砾状灰岩厚层状灰岩,角砾大小混杂,为钙质胶结,较紧密,含珊化石,底部办翠绿色页岩与宰格组呈假整合接触。

3.石碳系中统威宁组(c2w):灰色、灰白色中厚层状灰岩,粉晶结构,块状构造中部夹角砾岩,含珊瑚、腕足化石,矿物成分为方解石等,风化面为灰白色,局部有铁质侵染,与大塘组整合接触。

4.二迭系下统——(1)倒石头组(p1d):上部黑色页岩与泥灰岩互层,中部呈黑色页岩夹薄层沙岩,含植物化石,下部为杂色黏土、黄铁矿及煤线,与威宁组呈假整合接触(2)栖震组(p1x):为浅灰色厚至块状细晶白云岩,风化面为灰黑色白云质灰岩。风化后成团块状小虎斑,成分为方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐渐增多。含丰富珊瑚化石,与倒石头组整合接触。(3)茅口组(p1m):上部为灰色、灰白色中厚层状灰岩,中部为灰色厚状灰岩与灰色琥珀斑状白云质灰岩互层,岩性较纯,层理不发育,表面有雨蚀沟槽,含珊瑚等化石,下部为灰色厚状不规则琥珀斑状白云质灰岩,与栖震组整合接触。

5.二迭系上统蛾眉山组(p2b):上部为黑色气孔状杏仁状玄武岩,块状玄武岩,部分地段见柱状节理或球状风化;中部为紫色、紫红色凝灰岩,可见由粗细的韵律变化层理,下部为玄武质灿集块岩。含灰质角砾玄武岩,含灰质角砾凝灰岩。

②构造:普渡河----西山(滇池)大断裂

大断裂为昆明地区南北向的主干断裂。西山龙门一带,断面向东倾斜,产状较陡,近于直立,东盘下降形成昆明断陷盆地,西盘上升形成观音山、西山及龙门等地貌景观。该断层控制了昆明地区的地层、构造、矿产及地形地貌的形成与发展。

③岩浆岩:该地区有气孔状、杏仁状玄武岩及块状玄武岩,玄武质火山集块岩,含灰质角砾玄武岩,含灰质角砾凝灰岩。

④地貌:西山大断裂西盘上升形成了观音山西山龙门,东盘下降止水形成滇池山及龙门(断层崖)等地貌景观。滇池为断陷湖泊,西岸多为半岛、海湾,地形起伏较大;北岸、南岸、东岸地形起伏较小,有八条较大的河流注入,形成河口三角洲,冲积扇等沉积。

……此处隐藏16309个字……场做起来一点也不简单。在已完成的梁、板模板上,电工会根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 3. 模板拆除

在现场我也看过模板的拆除过程:工人师傅会先拆除柱模板,柱模是自上而下来进行拆除的,接着再拆梁侧模板,楼板底模,最后拆梁底模板。当工人拆除到跨度较大的梁下支柱时,会先从跨中开始分别拆向两端。工人告诉我:在拆模的过程中人不得站在正拆除模板的正下方,或正拆除的模板或支架上且模板拆除要注意讲究技巧,不得硬撬或用力过猛,防止损坏结构和模板。

认识与实习报告 篇9

一、实习单位概况

大一刚结束,而在这一年中没有上过专业课,进入第一个暑假,我们便要进行进入大学后的第一次实习。放假回家后便寻找实习单位,在我们小县城里没有多少企业、事业单位,假期正好应同学邀请到秦皇岛去玩,于是我就在同学的帮助下找到了秦皇岛恩彼碧轴承有限公司。该公司自1950年在日本首次生产pillowblock(带座滚动轴承)以来,已逐步成长为支撑世界产业发展的带座滚动轴承专业厂家。公司生产的标准轴承约有700种,轴承座约有300种。其财务部门设有一个财务主管,三名会计员,两名出纳。

二、实习过程与内容

由于在大一期间没有接触过专业课,所以我对会计工作一无所知,于是我决定先看书,先了解一下会计专业的基本知识,再走上实习岗位,这样不至于到了实习单位因为对专业知识一窍不通而造成不必要的麻烦或学不到任何东西,到头来白忙一场。我选择看的书是会计从业资格证考试用书,之所以看这些书是因为大二准备考会计从业资格证书,这样在为实习打基础的同时了时也为考证做了准备。

把书大概翻了一遍,我便开始了我的实习生活。我的实习时间是8月5日到8月18日。第一天去实习的时候很紧张,担心自己会在这个过程中出什么差错,也怕学不会,这又是一个不小的公司,并且跟单位的人都不认识,很陌生,但进入财务部门见到这里的工作人员后紧张的心情有些放松了,带我的的会计是一位很慈祥的爷爷,相处起来比较轻松。第一天主要是认识了一下这里的工作人员,大致了解了一下这个公司的概况。在这短短的两周内我们不可能了解和学会所有会计工作,只能是在表面上认识一下会计工作,大致了解一下会计工作流程。我的师傅先让我看了一些原来的各种凭证,我看到的远比书上介绍的多多了,还有一些汇总的记账凭证,有些看起来似乎很难,在书上都没看到过。

后来师傅又教我把相关的原始凭证按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,这其中也有需要注意的地方,对于过大的单据应纵向和横向折叠,折叠后的单据外形尺寸不应长于或宽于记账凭证,同时还要便于翻阅;若单据过小不便于装订,例如汽车票、地铁车票、火车票、出租车票等,则应按类别整齐地粘贴于粘贴纸上,粘贴纸外形大小应与记账凭证一致,最后还要在粘贴单的空白处分别写出每一类原始凭证的张数、单价及总金额,这样,万一原始凭证不慎丢失,也很容易查明丢的是哪一种票面的原始凭证,而且也为计算附件张数提供了方便。另外,在填制原始凭证方面也有很多注意的地方:比如应标明原始凭证所记录的经济业务的种类,摘要(说明经济业务的项目、名称及有关事项)等。

这段时间我都认真观察会计工作人员的工作过程。了解到会计工作的基本流程。首先要填制原始凭证,再对填制好的原始凭证进行认真的审核,然后根据审核无误的原始凭证填制记账凭证,填制好记账凭证后还要对填制好的记账凭证进行审核,经审核确认无误后才能根据其登记会计账簿。虽然这些步骤听起来挺简单,没有多么繁琐,而实际上这其中有很多麻烦的事情,而这些麻烦的事情又是必须的。比如:会计人员不但应认真做好记账、核算、结帐等工作,还要做好对账工作,以保证账证相符、账账相符、账实相符。账证相符指各种账簿记录与有关的原始凭证和记账凭证相核对,一般在账账核对发生不符时,进行账证核对。主要内容包括:检查总账与记账凭证汇总表是否相符;检查科目汇总表与记账凭证是否相符;检查明细与记账凭证及所涉及的支票号码和其他结算票据种类等是否相符。账账核对是指将各种帐簿之间的有关记录互相核对,做到账账相符。具体核对内容:检查总分类账资产类科目各帐户的期末余额合计数与负债类账资产类科目各帐户的期末余额合计数是否相符;检查现金、银行存款日记帐的期末余额是否与现金、银行存款日记帐户的余额相符;检查各明细分类账的期末余额合计数与有关总分类帐户的其末余额是否相符;检查各种财产物资明细分类账期末余额与财产物资保管、使用部门的有关财产物资明细帐的期末余额是否相符。账实核对是指将各种财产物资的账面余额与实存数额进行核对,做到账实相符。此外,在这过程中还要注意写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。。写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。。对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。登记账簿的时候不能把字写中间,不能太大,要占空格的二分之一,这样在出现错误的时候方便改正。这些内容在书上都能看到,但经过实习后才记得更清楚,这么多所岁的东西单靠记课本很难记住。

实习这段时间,带我的会计师傅总是不断地跟我强调工作过程中一定要认真,不能马虎大意。

这些知识都是我在这短短的两周内了解到的皮毛知识,至于具体的账务处理还没来得及学习。但仅仅只这些我也觉得收获颇多。

三、实习收获与感想

刚刚对实习单位熟悉了,这次的实习工作很快就结束了。在实习期间,我学到了很多东西。作为会计人员一定要有耐心,会计工作虽不需要创新,但是一项很繁琐的工作,每天与数字打交道,它更需要细心,仅仅是一个数字只差就有可能给企业带来意想不到的损失。另外,作为一名会计人员,诚信是很重要的,所以作为会计人员一定要掌握好自己办事的尺度,自己要做到安分守己。虽然在去之前看了看书,但毕竟没有仔细去学习,只是大概了解了一下,看书的过程中就有很多不懂的东西,有些名词都不太明白,比如预提费用、冲销、长期股权投资等等,这些名词虽然在书上看到了解释,但都只是简单的几句话,看了之后根本不会了解它们。有一部分名词在实习过程中看到了,问一问师傅还能明白点,但见不到的还是模糊不清。所以我觉得实习真的很有用,实习过程中学到的东西比从课本上学的要实的多。但这并不代表就不用认真学习课本知识了,很多基础知识总不能在工作过程中一点一点的学,根本没有那个条件,在课本中学了知识可以在工作中用,工作过程中很方便,也只有学习了课本知识才能很快确切的知道自己哪里不会,在工作中学起来也会简单很多。

这次的实习不仅让我认识到要认真在学校学习课本知识,这是以后工作的基础,实习也让我提高了对学习专业课的兴趣。知道了自己的不足才能知道该怎么学,重点学哪些部分,有了学习的兴趣和方向才能学的更好。第一次实习结束了,我期待下一次的实习。我相信会学到更多的东西。

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