
家长会讲话稿
在社会一步步向前发展的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编为大家收集的家长会讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长会讲话稿1尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴在这春意盎然的季节能与大家相聚 中学共同探讨孩子成长的问题,在此我代表六年级全体教师对各位家长的到来表示欢迎,感谢家长对老师工作的大力支持。这届六年级学生共有223人,与入校相比,每一位学生都有了很大的进步,很多学生学习态度端正,有较高的理想目标,有的学生说将来想做医生、有的想做老师,甚至有的孩子说将来做翻译,能出国能挣更多的钱,其实农村孩子想做翻译,这并不是梦。有如此理想的这个学生一直在为自己的梦想而努力,她能利用寒假,自学了六年级下册的全部课程,即便这样她上课依然能做到认真听讲、不懂就问,单词会默、句子会背,甚至能用流利的口语与老师交流、同学对话。今天参加会议的家长很多事 中学毕业的,回忆一下自己的同学,有的考上大学在大城市挣钱,有的掌握技术在国外发展,所以请各位家长对你的孩子要充满信心,要对孩子有个理想计划,既要对孩子严格要求又要细致关怀,我们坚信这群孩子将来会有很多医生、教师、翻译家。
受年级老师委托我简要介绍一下年级基本情况并谈谈老师的一些想法:
一、 基本情况
1、 六年级共有223人,班额37人,中途有两名学生因身体原因回家治疗,无一人流失。可喜的是从 、 中学、 中学、 中学转回5人,这五人中有的是收费高(民办学校每年8000的培养费,加上生活开资一年要一万多,家庭没有能力支付),有的是生活不适应(年龄小住公寓、吃小饭桌,父母无人照顾,孩子感觉没有依靠,甚至交友不慎,学习一塌糊涂),有的是学习信心丧失(原本小学在班级前十名,经常受到老师和家长的表扬和鼓励,到了城里学生多,成绩不突出,老师难以兼顾,所以出现厌学、弃学的现象),有的原以为城里学校一定会很好,被某些人的宣传所迷惑,还有的从众心理,人家孩子到城里上学了,俺的孩子也要去,结果管理跟不上,孩子上网、交友的,离家出走的比比皆是,例子举不胜举,例如北孔庄的赵姓学生,在城里三中就读,结果迷恋网络,离家出走跟父母要钱,稍不如意大打出手,结果学生母亲精神失常,到处上访。现在这个学生不知下落,学生母亲也郁闷而死。这样的例子太多了,在孩子成长的关键时期,作为家长、作为父母,不要只为了挣钱,不要为了虚荣心,把孩子直接推给学校、推给老人,幼小的心灵缺乏父爱、母爱,将来会给孩子成长留下阴影,甚至是仇恨。目前转回我校的五名学生,学习状态稳定,成绩大幅提升,甚至还是班级干部,例如六(2) ,从 回来,入班考试英语没考及格,寒假考试英语试卷偏难的情况下,考了73人,居全县4190名(12223),总分339分,班级第二、年级第八、全县784名,特别令人高兴的这次广播操比赛,临时出任体委,指挥本班级学生比赛,获得年级第三名。成绩得到提升、能力得到锻炼,这样的学生一定会有好的前途。
2、 学校对年级工作的支持
学校近三年来,教育教学取得了优异的成绩,年年有进步、次次有提升。相继获得保学控辍先进单位、教学成绩提升先进单位、一师一优课先进单位。很多老师在各类比赛中获得省市级奖励,这是实实在在的成绩,这是学校踏实工作的结果,特别是九年级学科成绩位列全县第九名,居农村中学前列,预计本届九年级68人,将有20以上的人能考省重点中学,在城里也很难有这样的成绩。农村中学享有中考加40分的优势,这是国家满足农村学生考取重点中的一项重大举措,就如农村种地不要钱还有补贴一样,这是教育的一项惠民政策。刚刚毕业的一届学生,58人有16人考取省重点中学,段楼的 同学总分在全县200名,考取沛县中学教学实验班,潜力更突出。民办学校靠加班加点,孩子的潜力提前耗尽,到了高中成绩反差最大,所以县委县政府、教育局做出停止他们办高中的决定,原因就是好生源考不出好成绩。
在师资配备上,学校非常重视,将初三毕业班老师全部安排在六年级,教师业务素质高、教学能力强。六年级学生有教师子女3人,这次月考成绩统计, 年级第一名, 第六年, 17名,我们老师对自己的孩子在就读充满信心,也对所有的孩子充满信心。我们班额37人,相比较城里七、八人的班级,更有利于教师教学和课外辅导。城里学生多,老师无法顾及,上课不讲主要内容,下课以各种名义办补习班,收钱数额也惊人,单独辅导100元/时,多人辅导50元/时,结果作用不大,家长怨言很多,这样的问题教育局非常重视,多次下发红头文件,要求教师提高师德素质,提高课堂教学质量。我们从上周考试,根据期末考试和月考成绩,挑选出31名学生利用午饭后1点到两点集中辅导语数外。当然我们对差生更没有放弃,通过表彰奖励进步较大的学生进行激励,通过考试易错的知识集中梳理成一张试卷,让学生复习、巩固,上周二我们刚进行了待及格学生的回头看考试,成绩正在统计。总之我们所做的努力都是让更多的孩子有好的发展空间。
针对学生基础差,学校增加各学科的学习时间,语数外每周由小学的五节、四节增加到十节、九节,这样教师除了正常的教学还有更多的时间辅导。当然仅靠老师的努力还不不够,还需要学生自身的努力和家长的关心支持,家长督促孩子按时完成作业,随着学科科目的增加和难度的加大,学生抄袭作业的现象也逐渐增多,这一点恳请家长予以配合。
3、 学校开展丰富多彩的活动促进学生健康、全面发展
学校结合每次的考试开好三个会:一是教师层面的质量分析会,二是学生层面的质量表彰会,三是培优补差辅导会,有针对性的对班级管理、教学中存在问题及时进行完善,对表现突出的教学能手、学习标兵、进步之星、优秀干部、三好学生进行奖状、奖品和宣传奖励,以激励教师和学生工作和学习的热情。
学校结合学生成长主办好三个活动:一是文体育,二是读写比赛,三是行为规范的教育活动,我们相继举办了校园三字经背诵比赛、体育运动会、拔河比赛、大合唱比赛,下周将进行读写比赛提高学生阅读能力,每周开展形式多样的主题教育活动:例如安全主题、环境主题、卫生保持主题、食堂就餐主题,本周开展的是学生穿着得体主题,教育学生男生不留长发、怪发,女生不佩戴首饰,会后家长请关注一下男生头发是否修剪?女生是否打耳钉、染指甲等行为。如果孩子过多关注自己的穿戴,那么学习的精力就不会集中,成绩也会有不同幅度的下降。
目前来说六年级学生基本适应了初中学习、生活,能做到早来不迟到、放学早回家,食堂能就餐、上课专心听,学习有进步,再熟悉的环境中,更有利于孩子的安心学习。希望家长能了解教育的规律、能理解孩子的心理,不要把大人的意志强加给孩子,这样会有两个现象,一是孩子适应能力强,能适应新的环境,能奋发图强,能完成大人的愿 ……此处隐藏20272个字……成大问题。所以,我想说,父母的言行对孩子是多么地重要,父母对孩子的这种濡染胜过一千次一万次地说教。
好,关于家庭教育的问题留到以后我们再谈。由于时间关系,下面我给学生家长同志汇报一下我校本学年尤其是本学期的工作。
本学年,针对我校进行课堂改革一年的情况,确立了“从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,为学生的终身幸福奠基”的教育教学理念和“坚持深化课堂改革不动摇,坚持学校精细管理不动摇”的办学思想,进一步转变老师们的教育教学观念,不断学习,不断探索教育教学新模式,注重夯实基础,狠抓各项工作的落实,严格工作纪律,使各项工作有条不紊、稳步上升地进行。主要表现在以下几个方面:
1。所有一线教师能够明确办学思想和教学理念,课堂上灵活运用“先学后教,当堂训练”模式授课,更多地关注学困生,更多地关爱后进生,努力做到不放弃不抛弃一名学生,能够面向全体,端正态度,尽职尽责地做好本职工作。有很多老师不顾自己的家庭,放弃自己的休息时间,利用下班后的时间给学困生补课,我们经常看到老师们们不辞辛苦忙碌的身影,有的老师孩子还很小,也让自己孩子跟自己很晚才回家,这一切感动着学生,也感动着家长。
2。进一步赢得家长的信任。通过全体老师的勤奋和努力,换来了学生家长的信任,今年的新初一,迎来了290多名新生入学,全校学生人数达到近800人;今年的中考成绩有了突出的进步,优秀率,学困生转化率和平均成绩均进入全区中上水平,生物学科在全区名列第二,语文名列第三,受到了上级部门和领导的表扬。家长的眼睛是雪亮的,社会的监督会督促我们更加努力,不断创造奇迹。
3。课改成效明显。我们从不以分数论英雄,孩子通过成绩只能找出差距,不能定论为哪些是好学生,哪些是坏学生,今天成绩不好不代表明天不好,成绩不好不代表孩子人品不好,成绩不好也未必没有一个好的前程,只要孩子勤恳努力,身心健康,人格健全,就会成为一个合格的公民和劳动者,这就是教育的本质,我是这样理解的。测试只是检验一个学生的学习水平,准确地说,是检验最近一段时间的学习水平而已,不必大惊小怪,尤其是家长同志更不可拿成绩说事,与其过后指责,不如事前引领;与其大呼小喝,不如一起探讨更好的学习方法。在这里,不得不提的是我现在教的八一班的孙季苇同学,这次期中水平检测中,八门功课有六门得了满分,可以说是奇迹。虽然这个孩子的成绩如此优秀,但我不想更多地宣扬她的成绩,我想说的是她的成绩的背后是什么,可能很多家长马上会想到她很刻苦,很努力等等。这些,她当然具备,但我看到的是她的一些可贵的品质:她是学生会主席,对学校的工作热心,积极参加学校的一切活动;她是班长,班里的事情都是她在协调帮助老师做;她学习的态度一丝不苟,对每一道题都积极思考,不放过任何一点疑惑的地方;她还很虚心,有不会的问题总是第一个举手提问;她还很爱帮助人,有同学不会的问题,她也总是第一个举手要求到黑板上给同学讲……她不是完人,但她特有的这些品质会让她一步步走向成功。成绩只是个表象,如果一个孩子具备了这些品质,成绩还会差吗?
通过课改这一年多来,我校涌现了很多这样的优秀生,他们不仅仅是成绩好,他们也尊师爱校,热心帮助同学,他们也勤恳努力,有更高的目标与追求。我也相信,学校会为我们这些孩子而骄傲的。
4。得到了社会的大力支持。开学之初,我们成立了新一届家委会,本学期,家委会为我们做了大量工作,并对我们学校给予了大力支持,尤其是家委会主任刘建军先生为学校购买捐助了大量的音体美器材,得到了区教育局领导的高度赞赏,同时也解决了学校的困难。还有很多家长为我们捐助了孩子们的学习活动用品,深让我们感动。也正是因为有了您们的支持,我们的工作才更有了动力,在此,我代表学校真诚地说一声:“谢谢您们了!”
5。改善了办学环境。暑假期间,区教育局为我校投资近120万元修建了塑胶操场,开学之初,已投入使用;投资近10万元,改造了多年老化的楼内线路,消除了隐患;学校自己投资还装修了会议室,多功能室等等,种植了树木,明年的春天,学校还会有一个春意盎然的校园。
各位孩子家长,孩子承载了一个家庭的所有希望,把孩子培养好是我们共同的责任,只有我们家校联合,才能培养出一位对社会有用的人。我经常看到孩子早上吃不上饭,饿的孩子呕吐;中午或晚上放学没人照顾,没人做饭,孩子在外面的小摊边买零食吃,我也经常看到一些孩子的校服脏兮兮地,好像从来没洗过的样子;我也经常听到有的孩子口吐脏话……我想问,孩子的爸爸妈妈,您们此刻在做什么?还有什么事情比孩子的身体重要吗?还有什么比孩子的成长重要吗?还有什么比孩子的教育重要吗?关爱养育孩子是您的义务,无论什么事情都不能成为忽视孩子成长的理由,在此,我不仅从一个学校的校长出发,我更想从一个母亲的愿望出发,真诚地呼吁您:每天给孩子做一顿早餐,督促他讲卫生,尽可能地陪他聊聊天,……孩子成长的花期就这一季,错过了就不会再来。
最后,再一次对来参加本次家长会的全体家长表示深深地感谢!谢谢!
家长会讲话稿15尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
大家上午好!
今天我们聚集在新密市实验小学五五班,共同探讨孩子的问题,是件幸福又美妙的事情。
对于孩子,首先身体要健康。要想身体好,就要严把入口关。一日三餐就显得尤为重要。作为孩子的母亲,我总是冲锋在厨房这片“阵地”里,把爱融入一刀一式中,为孩子制作出精美的菜肴。看到孩子回家后狼吞虎咽、风卷残云的“战斗”姿态,没有什么比这更值得欣慰的了。孩子身体好了,干啥啥行,干啥啥中,咱做家长的何乐而不为呢。
学习上,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。我们每个家庭有一个孩子,就够让我们头痛的了,全班90位孩子,可想老师的工作量之大,工作之繁重。教学是累身累心的事情。我总是教育孩子要尊重老师,尊重老师的劳动。课堂上要端坐静听,用心思考,积极回答问题,发表自己的见20xx解。课下写作业时,要集中精力,不磨蹭,不受外界干扰,快速准确地独立完成。作业完成后,孩子自己先检查,检查出错误之处,及时表扬孩子,让孩子有信心学习好,并且爱上学习,乐于学习。慢慢地孩子就会由被动学习转为主动学习。孩子学习态度端正了,学习上的一切就OK了。
养成良好的阅读习惯。一位名人说过,一个人的业余时间铸就他的人生。孩子与孩子的差异就在于业余时间。我们做家长的要把握好孩子的业余时间,不要浪费,不能虚度,它有积少成金的力量。我家孩子业余时间爱读书,读书成了他每天必不可少的必修课。读一本好事,犹如与大师对话,能学到生活中学不到的知识和经验,也丰富了孩子的精神世界,增强了孩子的想象力。孩子的童年时期尽可能多地让他阅读健康的、积极向上的书籍,这会让孩子受益终生。作为家长,我们有责任、有义务在孩子阅读的道路上,与孩子共学习,同成长,与孩子一起奔跑在阅读的康庄大道上。
家长朋友们,可不要小瞧这些十岁的孩子们,他们的能量是不可估算的,他们的爆发力是不可预计的,给孩子一片蓝天,他会像雄鹰翱翔,给孩子一泓清泉,他会像鲤鱼跳龙门,给孩子自信的翅膀,他会搏击长空!
感谢大家!