
家委会发言稿汇编15篇
在日常生活和工作中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的家委会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家委会发言稿1尊敬的各位老师、家长:
你们好!
先作一下自我介绍,我是 的家长,叫 ,在 工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里和大家一起交流,能成为东门大街小学家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢东门大街小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。
家委会是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带,作为家委会的成员,今后,我一定尽职尽责,遵守家委会章程,做好工作,加强学校与家庭在学生教育工作中的`沟通与配合,增强学校工作的透明度,便于广大家长对学校工作的监督,为真正建立和谐共生的教育氛围,尽自己的绵薄之力。不当之处还请广大家长批评指正。
最后,祝广大老师和家长朋友们工作顺利、事事如意,愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
家委会发言稿2敬爱的老师、亲爱的大朋友和小朋友们:
大家下午好!我叫陈熙,是小一班家委会成员之一,感谢老师与各位家长的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务,我也很高兴能和大家一起见证幼儿们的成长。
这一个学期已近尾声了,我仿佛还能看到幼儿们在展示感恩节的卡片,在用洒水壶给自己的蔬菜浇水,似乎又看到了幼儿们在运动会上忙碌而快乐的身影。相信幼儿们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的`幼儿园生活,你可能发现幼儿变得乐于分享了,更懂礼貌了,生活自理能力更强了。幼儿们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出,在这里,我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢,让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。
家委会是连接家长和幼儿园的纽带,我们一定会以最大的努力支持学校和老师,以最大的诚意开展班级工作,努力发挥家委会的作用,为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因,很多时候可能对家委会工作有所疏漏,我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作,体现了我们团队的力量。
最后,希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作,同时,也祝愿大家身体健康,家庭幸福!
家委会发言稿3我们二年级二班是一个集智慧、团结、探索于一身的快乐的班集体。在班主任陈老师和方老师的带领下,校园内,孩子们认真学习、共同进步,校园外,家长们经常在QQ群里互相沟通教育经验。遇到一些好的文章、好的经验、好的试卷。大家都会毫不吝啬的在群里分享。每个人都不会自私的考虑只照顾自己的孩子,让自己的孩子进步,大家关心的是我们整个班级72个孩子的共同进步。
开学以来,我们班家长自发组织周末到学校打扫卫生。不是我们太溺爱孩子,舍不得他们劳动。我们的现状是72个孩子挤在一个小教室里,尽管他们每天值日,但毕竟时间有限,教室的桌椅板凳太多,已经占据教室的大部分空间。孩子们打扫起来就会很吃力,一些卫生死角也会存在大量细菌病毒。加之现在的孩子在大人关爱下,锻炼甚少。他们的体质大多较差,经常是咳嗽发烧。学校发的84消毒液孩子们不大会使用,无法发挥很大作用。周末我们3、5名家长带小桶、小盆、钢刷、手套等进入教室,把板凳摆到桌子上,用清水冲遍教室角角落落,再用84消毒地面及桌面。隔一个月再清洁教室玻璃、座椅腿等。周一孩子们到来,他们真切的感谢家长们的付出。大家很注意保持教室卫生。孩子们说:这是叔叔、阿姨们好不容易打扫干净的。不能破坏。不经意间,孩子们学会了感恩,我们在孩子和疾病之间又增设了一道有力的屏障!
今年元旦前夕,陈老师和方老师提前和孩子们打招呼:最近同学们表现的都很好,如果你们可以一直这样优秀,我们可以考虑举办一次元旦联欢会。孩子们兴奋异常,为了迎接这次联欢会,孩子们表现的都很棒。生怕因为自己的过失,害大家失去这次宝贵的机会。兴奋的期待中,孩子们终于等到老师批准,我们班的联欢会如期进行!我们班家长提议:为孩子们布置一下教室吧?给孩子们一个惊喜,为他们的演出锦上添花!在征得陈老师和方老师首肯后,我们一大早就开始采购,拉花、气球、彩带等装饰品。中午孩子们放学后,陈老师带领我们五名家长及我们的孩子进入教室,看大家都没吃饭,她还细心的为我们买了好多稀饭、馅饼一类的食物分给大家。大家都为能有这样善良而负责的老师而感动!因为之前我们做了很多功课,谁负责装饰黑板?谁负责桌椅摆放?谁负责打气球等,中午一个半小时的时间,教室变得五彩缤纷、绚丽夺目!孩子们进入教室都惊呆啦!他们用拥抱,握手表示对我们感谢。相信这是来自孩子们的最高礼节!我坚信那是我看到的最精彩的演出。同学有唱歌的、跳舞的、练双截棍、拉二胡的、弹钢琴的、变魔术的......那些没有节目的孩子也没闲着,他们为其他同学喝彩、鼓掌,嘴巴里尽情地咀嚼爸爸妈妈为他们采购的.美味食物。对于一直在学校埋头学习的孩子们来说,这一天就是春节、儿童节、是真正可以开怀大笑、无忧无虑的节日。在我眼中,他们像一只只快乐的小鸟。那一天,他们如此幸福!
为了让孩子们感受到集体的氛围,我们还增设了生日墙。班上每为家长手中都有壹份全班孩子的名字来历,出生日期表。孩子生日那天,他可以收到来自我们班老师及叔叔阿姨同学的问候,让孩子真切的体会到集体生活中的快乐!
半个月前,我在群里试探地问:有没有人愿意周末带着孩子和我们一起征服一座山?不一会儿,我的队伍就壮大到十五组家庭。我们一起商量,怎样让这次活动充满意义?大家集体献策,没有主意的家长纷纷表示坚决服从队长指挥。就这样,一场浩大的爬山活动开始啦!大家准备编排一场“墨石山版妈妈去哪儿?”方老师为我们此次行程取名“冬日暖阳”。因为怕第一次没太多经验,我们选择了离我们新泰较近的墨石山。这座山相对平坦,安全系数高。孩子们可以体验爬山的乐趣也不会因为太累耽误第二天的学习。我们在福田停车场列队出发,先到墨石山下指定就餐地点集合。孩子们列队站好,两名男家长展开了激烈的争夺战,用口才征服小队友加入自己的队伍。孩子们有自己的选择权,他们十分珍惜且期待。接着两名队长各带一队,从墨石山的两侧出发,他们的任务是在山中寻找任务锦囊,领取任务。说到这,不得不佩服孩子们的体力,他们几乎是飞奔着上山的!这场名曰锻炼孩子的爬山运动,看起来更像是锻炼大人。在一次次找到假锦囊的欢喜失落中,大家终于找到了真正的任务锦囊,大家从锦囊中拿出碎片,认真的把这些碎片拼成一副完整的地图,一起 ……此处隐藏22617个字……有7个班级,其中小班2个、中班3个、大班2个,全园幼儿482名,32名教师。现有省级教坛新秀3名,县级教学能手6人,县级教坛新秀3人;一级教师10名,一线教师平均年龄34岁。我园教师学历层次较高,接受能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。
下面我就幼儿园本学期的工作从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。
一、管理工作
1、深化办园思路,提高领导能力。我园本着“科学管理为强园之本,教学质量为立园之本,教育科研为兴园之本,办园特色为名园之本”的管理理念,以
“抓管理,优服务,提效率”为管理思路创建平安校园;抓学习,促教研,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。要求领导班子成员在理论认识中丰富自己,在实践感悟中启迪自己,在总结经验中提升自己,在鉴借他人中完善自己。
2、完善管理制度,严格责任落实。强化优质服务理念“三个一”,即“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭”。根据工作实际,进一步创新体制,规范和完善各项制度,落实岗位责任制,工作激励机制,推进量化管理。力求公平、公正、公开,做到以制度管人,提高管理的实效。
3、细化领导职责,提升管理水平。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,把工作责任落实到岗到人,形成各负其责,齐抓共管的良好工作格局。做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细(常规管理过程细;检查指导工作细;教学成果评价细),定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取教师的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。
二、保教工作
1、重视活动的组织,促进幼儿优质发展。以“幼儿为本,游戏为主;面向全体,注重差异;保教结合,寓教于乐”的保教工作思路,注重外在环境的教育功能,确保游戏活动时间,增强幼儿身体素质。创设普通话语言环境,每天坚持开展“我想大声说”活动,培养幼儿用普通话表达意愿的习惯。
2、全面教育中求特色,开展富有特色性的兴趣活动。开展运动会、环保时装秀、卡拉OK大赛、六一文艺汇演、大班毕业典礼、潮宝智多星等6类大型活动;适时开展春天、清明、端午、阳光童子军等8个主题活动,让幼儿得到快乐体验。
3、加强教师队伍建设,优化教师师资培训。认真贯彻落实“三新”教育(即新形象、新常态,新作为)集中教育活动,积极构建终身学习理念,强化全体教师的政治理论和作风建设。坚持园内培训和外出学习相结合,开展园本研修大讲堂和园本培训大课堂,做好园本培训工作。鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。开展园内观摩活动,做好活动案例总结反思,提高教师自身的专业技能。组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核,逐步转变教育理念,提高业务能力。
4、积极搞好名师工作室,促进教师专业发展。我园树立“一二三四五六”的教师专业化发展理念:即一个核心,专业发展;两种取向,成功和成长;三类教师,合格老师、骨干老师、优秀老师;四大支柱,知识、情感、意志、行动;五项修炼,学习、实践、培训、合作、研究;六种追求,放飞梦想,策划未来,激情工作,用心做事,讲究策略,博览群书。形成教师“专业成长五步曲”,让学习成为教师幸福成长的主旋律,让激励成为教师幸福成长的动力源泉,让关爱成为教师幸福成长的厚重基石,让反思成为教师幸福成长的灵丹妙药。利用名师工作室构建一个融学习、教学、研究、培训、交流为一体的平台,推荐园优秀老师参加园、县、市三级赛教听评课活动,促进教师的实践反思和专业成长,提高教师群体效能。
三、教研工作
1、完善教研组的建设和管理制度。树立“以教师为主体,以问题为导向,以课题为载体,以培训为依托”的教研思路,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,注重资料积累,分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。
2、深化我园各级课题研究。加强课题研究、结题和验收工作,推进成果转化、推广和应用。继续开展省级教研课题《幼儿行为习惯培养的.研究》实验;努力为新申请的市级教研课题《幼儿文明礼仪教育的研究》夯实基础,定期组织教师学习研讨,提高研究应用能力,不断创新教师的教育理念。继续加强青年教师队伍建设,开展“传帮带”教研活动,通过观摩、研讨提高青年教师的组织能力。
四、同优共进工作
我园和土桥、丈八寺、清塬、排厦四个乡镇幼儿园结成同优共进园,围绕教育科学和谐发展的总目标,成立我园“同优共进”活动领导小组,采取形式多样的帮扶活动,建立帮扶档案。优势互补、取长补短,促进《幼儿园教育指导纲要》在农村乡镇幼儿园的贯彻落实,提高农村幼儿教育水平。在促进结对园发展的同时,提升我园的办学品位。
五、家长工作
以“一车两轮同向同步,家园共育共同成长”为我园家长工作思路,实施家园共育“五定”“五建”即(五定:定期召开家长会;定期举办“家长开放日”活动;定期家访;定期举办家长学校讲座;定期召开家委会或举办家长座谈会。五建:建立幼儿接送卡;建立家长园地;建立幼儿成长记录册;建立园长接待日;建立家长意见箱)。利用家长有利资源,让家长参与班级教育教学,使家长与教师真正成为教育幼儿的合作伙伴。逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。
六、后勤工作
1、严格制度落实。加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。健全各类安全制度、应急处置机制,严格落实“一岗双责”,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。规范门卫管理,落实接送卡制度。
2、严格责任落实。严格幼儿园每日领导值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长持卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,幼儿园传染病和常见病的防控工作,积极做好预防传染病的应急措施。加强卫生保健管理,做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账,推行定点采购、节能采购。
3、严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,周排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少3次。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完美的教育。一个孩子的全面发展是家园教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为幼儿园活动的延伸,在幼儿的教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把第二幼儿园建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。再次感谢各位家长朋友们对我们工作的关心、帮助和支持!
谢谢大家!



