关于小学建议书模板汇总九篇
在不断进步的社会中，建议书的使用越来越广泛，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学建议书9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学建议书 篇1
各位市民，大家好！
我是兴安一小的一名小学生。
如今十分发达的地球，有着非常大的隐患。这一切都是我们人类造成的。
贪婪的人类没有节制的开采资源。人类所需要的“大气资源，水资源，森林资源”本来是可以不断生长的，但是人类随意破坏资源，滥用化学品，使我们的地球伤痕累累。
人类随意破坏环境。比如我国的木兰溪，在50年代时，河水清澈见底，但现在的木兰溪，已是浑浊不清，鱼虾死亡。这一个个鲜活的例子，不都是人们不环保的后果吗？
现在的天空，散布着汽车尾气，弥漫在我们生活的上空，早已在我们的身体里停留了。患上各种疾病。给我们的身体带来危害。面对这个充满污染的空气，我想对广大市民提出倡议：
1：少用一次性塑料袋。
在城市的上空，漫天飞舞的塑料袋，挂在树上。我提议，每次购物，最好带上自备的布袋。
2：少用一次性筷子，饭盒在饭店，最好使用消毒的筷子，买饭时，最好使用饭盒。
3：少砍树，多种树
我们一定要少砍树，避免沙尘暴轻而易举的来侵袭城市。多种树，在自己生日时，最好种上一棵树。减少二氧化碳。
在这个地球上，我们是地球的子民。让我们记住“拯救地球就是拯救自己”。
小学建议书 篇2
尊敬的校长、各位老师：
在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。 近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等；还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔；中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的小事做起”的活动，具体措施如下：
一、 要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。
二、 每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。
三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。
四、 发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。
1、 从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。 努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。 宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。 开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。 进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。
2、 每学期开展一次植树造林的活动。
为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧！ 保护环境、爱护动物、珍惜资源！
小学六年级：
20xx年8月6日
小学建议书 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
地球是人类赖以生存的家园，她像我们的母亲，无私地哺育着我们。水，是地球的血液，所以，我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类直接利用，而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产，损失的年值达1200亿元。南方一些城市里，有300户人家缺水，其中108户严重缺水，缺水量为1600亿万吨一天左右，有几百万人用水紧张......
可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如：水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向；洗衣服时，把水龙头开到最大，冲洗衣物；洗脸时，脸盆总是装得满满的，后来发现端不动，就倒掉一大半；冲洗车子时，都用水管直接冲洗，浪费了许多水......为什么会这样呢？归根结底，人类的环保意识还不够强，对水资源没有紧迫感。
对于节约用水，我对大家提出以下建议：
1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用来冲马桶；淘米的水可以用来洗菜等。
3、在别人浪费水时，去劝阻或制止。
4、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。
老师们，同学们，让我们节约用水！让我们的地球母亲更加可爱、亲切！让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了！
小学建议书 篇4
亲爱的同学们：
当你们在无忧无虑享受幸福时，可曾想过在同一片蓝天下，还有许多和我们一样大的小朋友因父母长年在外打工谋取生活，而被独自留在家中成为留守少年儿童，在简陋的环境中艰难地求学;甚至有的家庭因为疾病、贫困、灾祸等原因吃不饱，穿不暖，家庭破碎，痛失亲人，甚至不得不离开留恋的校园，面对此情此景，你可曾为他们的不幸遭遇而心痛?你可曾想过要为他们做点什么?
关心帮助弱势群体，“一人有难，众人支援”是中华民族的传统美德。
板塘小学大队部特向全体少先队员们发出建议：
希望同学们，每日少吃一点零食，每周少喝一瓶饮料，省下并捐出你的零花钱，伸出你的手，奉献只是点点滴滴，哪怕只是一点点，但我们的爱心，将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人铭记，你的乐善好施将永远受他人尊重!
三月，是个特殊的月份——学雷锋活动月。
同学们，让我们从身边的小事做起，用实际行动向雷锋叔叔学习吧!省下你的压岁钱、零花钱，捐赠到我们的基金会，去帮助那些需要我们帮助的小伙伴们吧!也许你捐出的只是一元、二元、十元，这点滴的付出不能改变一个小伙伴的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。
但是，他们将因你的参与而快乐，因你的爱心而坚强，因你的滴水真情而健康成长!
“爱人者，人亦爱之”。
我们撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德!你的爱心和真情，将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光，将像星星之火点燃人们心中希望的曙光，将会带动更多的人们加入到捐款行动中!你伸出的援助之手，可以为他人的'生活增添一份感激之情，也会为你的生活增添一份温馨!
同学们，行动起来吧，让我们携手互助，共创一片美好蓝天!
建议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
小学建议书 篇5
亲爱的同学们：
一个良好的环境能给人心的愉悦，陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而，在我们校园里却出现了不好的现象，一些同学无视垃圾桶的存在，随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境，应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境，自觉加入保护环境的队伍中，从身边的小事做起。
一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸，如：挂历纸、包装纸等等，然后整理装订成：“节约簿”，用作演算草稿或做笔记。
二、爱护花草树木，不随便践踏花草，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐，看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里，如是可回收物应放到可回收站中。
四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动，收获一种习惯”做一种人生的改变，人人都可以做到，但未必人人愿意行动，只要付诸行动，没有什么可以。一个人的力量是一限的，但人多的力量是无限的，同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧！只要行动，就有奇迹，相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好！
小学建议书 篇6
放寒假了，要过年了。小孩子极易玩乐成瘾，假期生活也存在着不少安全隐患。而此时，更多的教育责任将落到家长身上。
因此，放假前，学校要找机会对家长提几点建议：
第一，要让孩子继续学习。虽然不用上课了，但学校一般都会布置适量作业。家长要抽空指导、监督一下孩子的学习，让他们在假期里按时完成作业。
第二，要关心孩子的生活起居。放假了，很多孩子的生活就没有规律了。让孩子吃好一点无可厚非，但千万不要让他们暴饮暴食，尤其不要让他们抽烟、喝酒。家长要监督孩子的生活起居，让他们养成良好的生活习惯。
第三，要注意安全教育。假期中潜在的危险是多方面的，比如说烟花、爆竹之类。还有，对于水、火及交通等安全问题都不可忽视。
第四，要注意娱乐方式。假期长了，孩子们很有可能去打游戏机，甚至去。黄、赌、毒的危害众所周知，一样也不能沾，对此，家长要格外留意。
第五，要多与孩子沟通。平时也许忙于工作，很少有时间关心孩子。这段时间，大家就要多陪陪孩子，多与孩子沟通。关注孩子身体健康的同时，也要关注孩子心理健康。
第六，要让孩子做些力所能及的事情。要让孩子知道生活的艰辛，学会生活，学会交际，学会一些基本的生活技能。
假期生活很快就会过去，倘若利用得当，也许会让孩子受益终生。
小学建议书 篇7
1) 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2) 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
3) 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
4) 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
5) 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6) 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
7) 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8) 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9) 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
10) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
11) 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
12) 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
13) 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
14) 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
15) 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
17) 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
18) 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
19) 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
20) 语言基本通顺，偶有不畅。
小学建议书 篇8
全体茶乡人民：
生育养育我们的邓村是全体茶乡人最可爱的家乡，她四季如画，美丽知名，是中国名茶之乡和中国最美小镇。镶嵌在320平方公里土地上的条条河流，像母亲的血液循环系统，喷涌着无私火热的能量，保护着家乡的美丽容颜和我们的生存安全。近年来，由于我们活动能力和范围的增大，污水垃圾的随意排放，乱搭乱建的恶意影响，采砂采石的违规作业，电鱼毒鱼的粗暴行为，造成水体污染加剧，水土流失加重，生态景观遭到破坏。这些行为使邓村本有的好山好水遭到破坏，危害了我们自己的健康，也威胁着子孙后代的生存。水是生命之源，健康的水是生命之魂，在这里我们向广大茶乡人发出郑重倡议，保护水体就是延长自己的寿命，保护河流就是保护儿女的健康，保护绿水青山就是在存储金山银山。让我们一起动手保护家乡的河流吧：
一、不要向河里倾倒、扔弃、堆放、储存、掩埋废弃物和其他污染物，这些物质一旦通过生态循环再回到人体，是致癌的重要因素。
二、不要向河道直接排放生活、生产污水。这些污水所含的毒素绝不会轻易随雨水流向下游，大多数会就地沉降吸收，因中毒而消亡的水中生物因食物链断裂也必然会引起更多生物的消亡，破坏生态平衡。
三、不要在河道附近进行爆破、采沙、取土等活动。采砂、取土等行为破坏河道与山体的动态平衡，导致水土流失加剧，造成干旱更旱，洪涝更涝。
四、不进行炸鱼、电鱼、毒鱼和围垦河道等活动。这种自私的行为害人害己，破坏河流正常的生态系统。
五、不在河道旁乱搭乱建。
乡亲们，河道更美丽，茶乡更秀丽。让我们从自身做起，从身边的小事做起，一起来出一份力，积极响应倡议，把我们的家乡建设得更美丽！
20xx年1月9日
小学建议书 篇9
XX河旁边的居民和周围的厂长：
我是实验附小的一名小学生。
我在学作文回家时经过XX河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的XX河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。
为什么XX河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到XX河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。
因此，我向你们提出建议：
1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。
2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
为了XX河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
实验附小的一名学生
10月21日
