
有关初中的作文300字集合十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文300字 篇1
春天的脚步迈进我们的生活。
初春的鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲,房前的电线杆上,像是自然留给鸟儿的五线谱,每天早晨都可以在动听的音乐会中起来,生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了,初春的早晨是活跃而舒畅的,太阳的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的蓝天,阳光温柔的呵护着春天的嫩芽,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈,杨柳们又拿起了梳子,斜着头,埋起絮长的头发,面对自己婀娜的身子,杨柳不禁陶醉起来,远处迷人的田野都忘了欣赏。
初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远地望去,满眼的绿色,满眼的生机。远处是一大片的麦田,经过寒冷的洗礼,它显得精神抖擞,一个个挺直腰板,努力向上发展,就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱,嫩嫩的,浅浅的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鲜的空气,你会感觉到一股力量在感染你,这天也上的一切都在欢迎春天的到来。
我仍在边走边欣赏,欣赏春天的一草一木,聆听春天的脚步声,聆听生命的节奏,不知不觉,加快了生活的脚步,以为我要留住春天的脚步,留住美好的生命。
啊!我爱春天。
初中的作文300字 篇2
岁月风尘,尘埃落定,时间永远不可能定格。那些逝去的东西,现在看来都只是些风花雪夜,而美好真实的记忆仍不曾出现。这些复制的日子,永远只有黑白两色,而我钟爱的蓝,也从心里消失了。
愁云惨雾,无法诠释生命的本质,心只想守住宁静,为它尚存的良知缔造温存的空间。一切尘世沧桑,只为了我这一生一个瞬间的回眸,驻望生的奇迹,原来生命的结果只是回忆。
时间的指针突然指到了16岁的尾巴,我被这针刺的痛扎醒了。醒来的世界一片萧条,仿佛刚刚爆发了一场经济危机。语数英奄奄一息的躺在地上,满身伤痕累累;政史地也不知跑到哪去了。一种未知的恐惧顿上心头,一声霹雳,心死了半截,大雨宣泄而下。雨总是欢快的,肆无忌惮的,因为他们知道自己一生的过程,并且明白,自己还有下一世的轮回。而我,一个普通的男孩,不能预知我的未来,一个不小心,便有可能造成一世的悔恨,然而,这还不是最重要的惩罚,因为我没有第二次轮回。万念俱灰的意念从脑子发散开来,混杂着干净的雨水,经过五次氧化反应二次还原反应,最终变成了纯净的氯化钠。
这又是一次关于心灵的化学反应。
初中的作文300字 篇3
清晨,我在睡梦中听卖油条的老头又在吆喝,“卖油条了,五分钱一个。”“唉!”我的好梦又被这个老头打破了。
一次,我看见卖油条的老头从家里出来,他手里拿着他的辛苦钱去集市上买东西去了,想必应该是去买面了吧,怪不得这几天不吆喝了,当我看到他回来的时候,肩上果然扛着白面。“唉!”又要“倒霉”喽!
快开学了,终于不会听到老头的吆喝声了。一次,我用妈妈给我的钱去买油条,我买了两根油条,当我想要付他钱的时候,摸一摸口袋,钱不见了,老头子见我的20元钱不见了,就对我说;“小朋友,你放心吧,你的钱我一定会帮你找回来的。”我半信半疑了点了点头。
那一次,我真的被这个“卖油条的老头”感动了,他手里拿着一张20元钱的钞票,望着他手里的20元钱,我心里有一种说不出的感激。那位“卖油条的老头”见我愣在那,便说了一句话:“小朋友,你的20元钱的时候,我看到“老头”的手上已经布满沧桑岁月的手,我心里有一种说不出的的滋味。原来,老头为了帮我找到那20元钱,已经一天都没有歇息了。知道这以后,我心里非常的惭愧。
望着这位买油条的老头远去的身影,我的心久久不能平静。
初中的作文300字 篇4
赛跑结束以来,乌龟整天唉声叹气。这是为什么呀?因为他在第二次比赛中又失败了。其实这有什么奇怪的,不就是兔子接受了“骄傲等于失败”的教训吗?可乌龟却觉得太丢脸,这些天老是想不开。
“龟兄,别老愁眉苦脸的,还是找一找失败的原因吧。”一只蜥蜴对他说。
“失败的原因是什么呢?”乌龟似乎不解,无奈地问。
蜥蜴略加思考,不紧不慢地说:“应该从身体结构上找原因。你想想,背上那又笨又重的壳,加重了多少负担!你不看电视呀,学校的学生都在减负呢?”
“是啊!我咋就没想到呢?”这只无知的乌龟,听得有点糊涂了。
“我看,你是驮着壳的蜥蜴。瞧瞧我啊,手脚灵活,跑得多快!去掉壳,是当务之急呀!”
“蜥蜴贤弟,你说得很有道理!谢谢你的指导!就照你的建议办。”
说减就减。乌龟请来了几个铜头铁臂的螃蟹们,帮自己减负——摘掉龟壳。一会的功夫,乌龟真的减负了。
乌龟虽然脱去了沉重的外壳,但是,从此他已没有丝毫勇气参加任何比赛了。成天地躲在家里,连门都不敢出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敌人的侵略呢。
这就是无知的代价……
初中的作文300字 篇5
白杨树校园里有几棵挺拔茁壮的白杨树,它是我们的校园卫士。清晨,东方的天际已泛出了一片鱼肚白,色彩浓烈的朝霞铺在西天,天空变成了一个五彩缤纷的瑰丽世界,有一种说不出道不明的诱惑力。翠绿的白杨树叶上缀满了晶莹剔透的露珠,在冉冉升起的太阳的照耀下闪闪发光,宛如无数颗亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。
夏天是白杨树最旺盛的时期,这时候的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱,煞是好看,它用浓密的枝叶遮住了太阳光,让我们在树阴下乘凉、玩耍……金色的秋天来到了,白杨树的叶片由深绿色变成浅黄色,秋风吹来,树叶安然地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,美丽极了。
到了阳春三月,白杨树放下寒冬枯萎的衣裳,贪婪地吮吸着春姑娘带来的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩绿的新叶,好像有无数的生命在颤动,恢复了往日的生机和繁茂……我爱挺拔的白杨树!
初中的作文300字 篇6
像五彩缤纷的彩虹;像五颜六色的花朵;像金光闪闪的金子—童年。
以前我的邻居是一个农民,我常听他说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我常常想:“种金鱼就会有很多金鱼吗?”我日思夜想,常常都想解开这个迷团。终于我忍不住了,缠着妈妈买一条最好的金鱼给我。妈妈只好买了一条“狮子头”给我,金鱼一到手,我就迫不及待地开始进行我的计划:先把金鱼养肥一点才让它“生”小金鱼。
于是我每天都精心照料它,好让它能够长得好一点。
两个月之后,我见金鱼已经很大条了,便偷偷地把它拿到邻居的田地,学着邻居耕田的样子,先翻松泥土,然后把金鱼“种”在泥土里,我自言自语地说:“大功告成,金鱼可以‘生’孩子了。”在往后的日子里,我学着邻居的方法,帮金鱼浇水、施肥、松土……我尽心尽力地“照料”它
六个月后,邻居开始有收成了,我也翻开泥土,谁知,不但没有小金鱼连大金鱼也失踪了。我放声大哭了,妈妈听到哭喊声,也连忙来问请原因,我说出了事情的来龙去脉,妈妈顿时哈哈大笑,抚摸我的头说:“傻孩子,只有种子才能发芽结果!”
这件傻事深深地印在我的心里,给我的童年增添了无限色彩。啊!金子般的童年。
初中的作文300字 篇7
我的爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候,爸爸就那起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就知道喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝不过瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡着,就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。
其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。
记得,10多岁的时候,在半夜我的肚子突然疼了起来,是他从7楼把我背到楼下来看医生,看着爸爸满头大汗的'样子,我真想对他说:“爸爸,我没事的放心吧!”
俗话说“父爱如山”,我的爸爸就是这么一个人。作文
初中的作文300字 篇8
“失败总在成功后。”——题记
这是每个人心中的一句话,谁没面对过失败呢?谁没遇到过失败呢?但是你总会成功。因为在一次次的失败过后,你就能从上次失败当中得到经验,而当你失败的次数多了,累积的经验也就越来越多。而最后,你把那些经验用上了,你就会有成功的一次。
每个人都有自己的闪光点,都有自己擅长的东西,只要你对自己有信心,相信你一定会成功的。
不例外,我也失败过,而且失败的次数不是一般的多,但我也有成功,而我的成功就是来源于失败。
“失败是成功之母”。别人都这么对我说,我觉得这句话很正确。在人生这趟旅途中,没有人会一帆风顺,但也没有人会倒霉至极。认为至极一帆风顺的,那只是说明大风大浪还在后面没有到来而已。而那些认为自己倒霉至极的人,那只是说明了你并不会去解决困难,只会一味的埋怨别人,我呢?总是会一笑而过。这次虽然失败了,但不要灰心丧气,要对自己有信心,这次的失败,只会意味着你离成功又进了一步,继续努力吧!
一个人在失败面前,不要丧失信心,要凭着自己的信念,把最初的梦想努力去实现。当你实现那个最初的梦想,你就会觉得,原来自己的实力也并不差。只要再努力一次,就能成功了。
初中的作文300字 篇9
今天,准备与同学们一起探究有关“燃烧与灭火”的化学知识。在自己的精心准备下这一堂课收效颇丰,非常成功。
课一开始通过小实验---烧不坏的手帕引入课题,并提出问题,手帕为什么烧不坏?随即指出经过这一节课的探究便可释疑。
在教师的引导下,同学们利用小石块、酒精灯、坩埚钳、红磷、白磷、水、烧杯、铜片、导管等仪器分组进行探究“物质燃烧的条件”。实验后同学们讨论、交流归纳出结论。由于是亲身实验获得的成果,因此这一部分教学内容,既生动有趣、又充分调动学生的积极性,教学效果也不言而喻,学生真正成了课堂主人。
随后的教学任务“灭火的原理及方法”,通过小组竞赛形式让学生运用一些工具,结合生活和化学知识,采取不同的方法,将一支支燃着的蜡烛熄灭。同时运用已掌握的化学知识进行解释。在学生们完成任务同时,教师不失时机进行拓展。对这一部分的教学任务自然也水到渠成。
之后对开始的实验悬疑进行释疑。最后,师生对本节课进行共同回顾与小结,并布置好课后任务,顺利结束课程。
初中的作文300字 篇10
今天早上,当我看到老师拿着上星期我们的试卷走进教室时,我心里忐忑不安,心里正想着:会考多少分呢?要是考不好怎么办?不,一定会考得好的,我在心里自己安慰自己,突然,我听到老师叫道:“徐世新。”我一听,心像揣着一只兔子似的“砰砰”跳着。我满怀信心地跑上了讲台。
当看到我的试卷上的分数时,我惊呆了!竟然才65分,我伤心到了极点,“怎么会没有考好呢?是不是老师改错了?”我来来回回的看着自己的考卷,千方百计的想找出可以给自己加分的地方,可是,找了半天也没有找到,只发现自己没有考好是因为有很多地方都是因为错别字被扣的分。
下课了,我心里幻想着:是不是很多同学也像我一样考不好呢?于是,我小心翼翼地问同学:“你考多少分?”同学说:“80分。”我心想:不是吧!难道其他同学的分数都比我的分数高?我一脸羞愧地从同学身边悄悄地走开了。
我暗下决心:以后一定要把写错别字的毛病改掉。认真的学习,争取考出一个好的成绩。