
关于初中的老师作文汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中的老师作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初中的老师作文 篇1记得六年级上期快要期末考试时,您专心致志的给我们评讲作文,您一五一十的告诉我们写作方法,选材角度,细节描写······大颗大颗的汗水从您头上滑落,粉笔灰不知积了几座小山,更不知背上贴了多少张药膏了。
评讲完后,您已经腰酸背痛,一屁股坐在板凳上,您大喘一口气,亲切地告诉我们,今天要我们回家修改作文,您满怀希望的等着我们的大师级作文,可谁知,我们修改后的作文不但不令您满意,甚至还让您生气了!眼见即将期末了,您看在眼里,急在心里,做出了一件令人震惊的事!您咬着牙帮我们修改作文,看着您弯着腰,奋笔疾书,红字跃然纸上,你的手从未停下过,讲台上的红笔芯大部分都不见了踪影,不是有人拿了它,而是您为我们修改作文用完了,那段时间垃圾桶里常会出现一只只红笔芯。
您每天一到学校吃了早餐便赶到教室把我们一个个叫到身边,逐句逐段为我们改作文;上完课后,又立即赶回办公室继续修改;下午放学了,您坐在办公室的椅子上,仍不知疲倦的为我们改卷子,直到下午六点钟,才缓缓离去;我想,晚上夜深人静了您一定还在灯下熬夜为我们修改作文吧,不然,为什么第二天您的黑眼圈会更重呢?您就这样修改了一天又一天,每一份作文都改的是那样仔细。
当作文发下来时,我深深地震撼了,纸张上,红色的字体密密麻麻的占满了纸张,我本以为已经完美无缺的作文,结果居然有这么多不足,要是把这篇作文用来当做考试的作文,我岂不是连90分都上不了!
班里曾经有人问过您这么负责,工资会增加吗?
而您却告诉我们工资不会增加,您只是想对我们负责!
这再次震撼了我们,您为我们付出这么多,付出了汗水与岁月年华,乌黑发亮的头发大不如从前,一根根银丝躲藏在里面,较胖的身材变得瘦了,眼皮底下时常是黑眼圈······
对于这些,我真的很感谢您,您的汗水陪伴我们度过了艰辛的期末复习,还教会了我们做事要认真负责,在未来的人生道路里应该热爱自己的职业,对它全身投入,全心全意。此时,我想用两个字来形容您——认真。
后来您发现我不太喜欢历史。您靠着那双雪亮的眼睛发现了这一点,散学典礼时,您还送给了我一本关于历史方面的书。
每当我翻开这本书时,“你的.历史有点差,要多读一些关于历史方面的书,历史可以让人汲取教训,对人生起到帮助,启发。”您赠书时的话似乎在我的耳边回荡,尽管是那样的平常。
您是如此仔细,对学生如此认真负责,时时刻刻总能感受到您的关爱,而这份关爱,带领我们在茫茫的大海里自由遨游,却从未迷失过方向与目标。这也将影响我们一生,为我们精彩而充满活力的人生奠定良好基础。
如果说学生是雾霭茫茫的海上的一叶扁舟,那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业便也是教师了。
初中的老师作文 篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师像春雨一样,滋润着我们,无时无刻不给我们鼓励。我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。
周老师留着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,还有两排整齐雪白的牙齿,很漂亮而且性格温和。她是我的数学老师,大家都很喜欢她。
在我六年级的'时候,一直有一件事令我难以忘怀。
开学的第一个星期,周老师对我们全班进行一次数学测试。我心中十分忐忑不安,生怕考不好。果然不出我所料,我考了79分。我十分失望,这是我从没考过的低分。一下课,周老师就把我叫进她的办公室,我低着头不敢看她,我怕看了她,我的心脏会瞬间停止跳动。我也不说话,老师也不说话,就像平静的大海一样,静悄悄的。办公室里安静极了,安静得让人窒息。幸好,数学老师先打破了沉默,抚摸着我的头说:“李智骁,不要这样,虽然你考的不太理想,但你只要尽力了,就没什么。”老师的声音很温和。我慢慢抬起头,发现老师并非我想象的那样,而是面挂笑容,目光温和。然后我小声回答:“嗯。”老师看到我这样失落,然后两只手搭在臂上又和我说:“作为一个学生,应该有梦想,不要因为一时的失败而气馁,要对自己有信心,曾有一位英国人说过:“信心可以移山,我相信,只要你坚持,就会成功的。”最后,老师又意味深长的说了一句话:“为了今后的生活,为了父母,也为了自己,要向自己的目标努力!”
这些话在我心中刻下了深深的烙印,刻骨铭心。就是因为老师的这句话,我在今后的学习上,无时无刻不在提醒我自己,要为了自己的目标努力。
在后来的测试中,我逐渐走出上次低分的阴影,慢慢地,成绩一点点变好,也有了信心,从第一次的79分进步到83分,又从83分变成93分,然后一直保持良好的状态。我十分感谢周老师给了我鼓励,给了我信心,让我更上一层楼。
而且,我明白了:一个人在成功的道路上,要有自信心。爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀!”所以周老师给予我的鼓励让我铭记至今。
这就是我心目中的好老师——周夫利老师。
初中的老师作文 篇3我最喜欢的老师是王老师,她是女的,留着短头发,戴着眼镜,长的不胖也不瘦,个子有点矮,但很漂亮,每天穿的衣服都很好看,对我们总是笑嘻嘻的,很亲切,像我的'妈妈一样。
我喜欢王老师,因为王老师帮我改掉了很多小毛病,以前我总是上课做小动作,精力不集中,也不爱举手,现在我不做小动作了,总是抢着回答问题,是老师常常提醒我改掉坏毛病,鼓励我积极回答问题的,所以我喜欢王老师。王老师对我很好,在我们上一年级的时候,她和我们一起玩丢手绢,还和我们玩沙包,还买了樱桃给我们吃,王老师还拿出她家里的西瓜球给我们玩,我们把球踢到屋顶上,她也没有批评我们,还帮我们把球够下来,陪我们一起玩。
王老师就像我的妈妈一样给我温暖,教我学知识、做一个积极乐观向上的好孩子,我现在要好好学习本领,长大后要好好报答王老师,还有那些关心帮助过我的人。
初中的老师作文 篇4“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想,这是对老师形象最生动、最精辟的刻画吧!从小,老师在我心中的形象一直是那样的高大,他们一直在默默奉献、不求回报,这也是我敬佩老师的原因。
小学和中学的老师把我们当成自己的小孩般看待,他们不仅仅是一名人民的教师,还扮演着父母的角色。在学校,他们就是我们的父母,不仅仅孜孜不倦地播种知识的种子,还为我们的理想种子无微不至地浇灌;不仅是我们学习上的良师,还是我们生活中的益友;不仅教会我们如何去学习,还教导我们如何去做人。在学校里,我最常接触的就是老师,他们会时常找我 ……此处隐藏1752个字……/p>
资源是有限的,它是经过千年甚至亿年形成的,我们不能怀揣取之不尽,用之不竭的残梦不肯醒来。所以,珍惜合理利用自然资源,为自己的子孙后代留下一笔财富,让世界能代代不息是当务之急。
我们抛弃了世界,那么世界最终也将抛弃我们。现实的残酷是不可否认的,世界不是永恒的,如果我们还不行动,而是继续破坏,那么世界将变成一个过往,从这无限的宇宙中消失!
现在,就让你、我、他携起手来,用“人类命运与世界共同体”的思维去对待所发生的一切,人类的前途将一片光明!
世界,正等着你我去改变!
初中的老师作文 篇7有的人说,老师是一位辛勤的园丁,用他们那勤劳的汗水,浇灌滋润了我们;有的人说老师是一支默默奉献的蜡烛,照亮了我们,燃烧了他们自己;还有的人说,老师是我们的知心朋友,我们可以与他们无话不说,无事不谈。每个人都有不同的说法,每个人也有不同的思想,每个人的好老师都有不同的标准,不同的性格。而我心目中的好老师是三个性格迥异。
“春风老师”
我要介绍的第一位老师就是“春风”老师。她:就是我们情爱的语文老师。我们的语文老师个子不算高,身材比较瘦,但是却比较有力量,看上去十分精神。我们的语文说话也十分轻柔,就像一阵春风从你的脸上拂过,十分舒服,却没有带了一阵倦意,让人觉得神清气,精神抖擞。所以,我把他称作“春风老师”。她对我十分温柔,对我们特别友善,要求也不是很严厉,但是却没有人违背她的意愿,我们总是按照她说的去做。
“春雷老师”
第二位就是我们十分敬爱的英语老师了!他之所以被称为是“春雷”老师,并不是应为他的嗓门很大,而是他的声音很有穿透力和威慑力,给人一种无形的压力,但是却不让人害怕,相反,我们还很喜欢他,比较亲近信赖于他。跟重要的是他霸气的姓氏和雷厉风行的性格。她的形势十分奇特,他性“武”,武则天的“武”。他的'风格也很雷厉风行。在接近期末的复习阶段,每门科目都拼了命地拖时间,又一次,本来是地里的复习时间,他为了让我们班的同学背书,直接把地理课代表“轰”下了台,让我们复习英语,让地理课代表另找时间复习,看的我们在下面咋舍。
这位就是对我们严格要求,但却令我们十分敬爱的“春雷”老师。
“春雨老师”
最后一位压轴介绍的是我们万分敬重的数学老师了。
数学老师是我们的班主任,身为班主任的她,要关注我们的跟多,要细心了解得更多。所以身为班主任的她跟加的辛苦,责任也更加重要,要做的也更多。它就如同古诗描写的那样:“随风潜入夜,润物细无声。”他谆谆教导着我们,让我们成长的更好,这也是我所喜欢她的原因。
“春风老师”,“春雷老师”,“春雨老师”;他们都是我心目中的好老师。其实,老师并没有好坏之分,只要他们都是老师,我就应该最终他们,因为老师是一份最崇高的职业,老师也是最值得尊敬的人。
初中的老师作文 篇8在教室里,有一颗常青树一直辛勤地工作着,站着……这棵树就是老师呀!
上课时,唯有老师站着,为我们播撒着知识与能力的种子。老师大手一挥,无数甘泉被均匀地分给了我们。老师的岁月,也就在我们享受甘露之际悄然消逝。
现在上初中了,语、数、外,三科老师那是天天必见的。通过老师一天天的教导,我的一天天吸收。这半年来,我收获了不少。现在,我就来谈谈这三位可敬的初中老师吧。
先来说说我们的语文老师,邓老师吧。邓老师个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,一脸很有学问的样子。
刚进入初中没几天,我就认识到了初中老师与小学老师的不同。小学语文老师上课时,总是提一些很简单的问题。而且做阅读时,经常告诉我们答案。而邓老师上课,总在有目标地训练我们,比如:画结构图,品析词句之类的。每节课,邓老师都是在为我们考试时作着准备。
邓老师喜欢训练学生的'能力。所以每堂语文课前,都让一名学生上台演讲。老师希望同学们不怯场,要大方,拥有领导气概。
在邓老师身上,我学到了许多。
再谈谈我们的英语郑老师。郑老师也戴一副眼镜,总是一副平淡而认真的样子。
郑老师估计是想锻炼我们的心理素质。实行“每周一考”。我们已经被“烤”熟了,从“烤”中悟出了许多道理。郑老师总让同学们背来默去。大家都被整得苦笑。但我也理解。老师不也是想让我们将英语学得更牢吗?
从郑老师那里,我也学到了许多。
最后是数学王老师。王老师年纪比较大,有丰富的数学经验。王老师比较幽默,上课讲三种语言:普通话,武汉话,英语。同学们有事被逗得捧腹。王老师上课也有严厉的一面。那鹰眼扫遍全班,不得不让人全神贯注。王老师总让我们多做题,把我打球的时间都占了。老师的行为也可以理解,学生还是要“以学为主”嘛。王老师非常负责,我有不懂的题目,她总是耐心地教导。可谓“诲人不倦”。
老师们“捧着一颗心来,不带半根草去”。老师像一名辛勤的园丁,种了无数棵果树,待到结果之际,却将果实送给了我们;老师像一只百灵,悦耳的歌声中,知识的甘泉被我们吸收,留给自己的只有沙哑……
我的初中老师,NO,是所有老师,他们,岂不受人尊敬?
初中的老师作文 篇9老师是我们生命中不可缺少的,他是除了我们父母以外唯一的支柱。没有了他们,我们就像失落的羊群,没有关心,没有照顾。有了老师,我们才有人生的目标,前进的路标。
梁老师是今年我班的班主任,她的性格非常的严肃,脸上没有一点笑容,让我们都很惧怕。虽然他的性格非常的严肃,但是她非常的有责任心。有一次,我班因有些同学中午不睡觉,被校长叫去谈话。而后,我们老师让那些人写了一份报告,目的不是为了惩罚他们,而是让他们明白其中的道理。老师说的道理是:如果中午不睡觉,下午就没有精神上课,这样成绩就会越来越差。我们反思了一下,老师说的的确很对,我们应该去遵守,这样才能对得起老师对我们的一片苦心。她与其他老师不同,她有一个习惯,如果上课有人没有坐端正或跑神儿,老师就会停下来不讲,每到进行到这个环节的时候,我们每个人都调整自己的坐姿,这样老师就会继续讲下去。如果那个人意识不到错误的话,老师就会点起他的名字,批评他,让他们好好地坐好。每次如果有人捣乱或没有人回答,老师都会惩罚我们。因此我都非常害怕上语文课,因为有人克就会有很重很重的作业,这样我就没有时间玩了。但是好好的想一想,老师这样做不是为了我们能把这个知识记得更牢固记得更清楚。我们不应该怨老师,老师,怎么做都是为了我们好,我们应该明白老师对我们的一片苦心。如果有一些人犯了错误,老师就会让我们去说明书,目的是为了让我们更好的改正错误,改掉缺点,改变我们以往不好的看法。
是这位老师,在我们不会走路的时候拉着我们走,在我们放弃的时候,她还使劲的拉着我们不让我们放弃,我们误入正道的.时候,是他那种人走向正道。
鱼儿离不开水,马儿离不开草,树立不开土,而我们离不开的是我们的老师,我的要有一颗感恩的心,感恩老师。老师是多么的伟大呀!如果没有她的教导和教诲,我就不会有这么好的成绩。老师我在这里由衷的说一声:谢谢!



