欣赏初一作文

时间:2026-02-28 14:31:09
欣赏初一作文

欣赏初一作文

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的欣赏初一作文,希望能够帮助到大家。

欣赏初一作文1

  远处的灯光迷离的闪烁,天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗,还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空,但这沙土瞬间便复合了。花香,暖风,光明,你们去了哪里?你们也惧怕这邪恶的黑暗吗?

光明,你是世界的造物主,可以主宰一切生命的生死祸福,但你就偏偏惧怕这黑暗,不敢与他勇敢的抗争吗?一声闷雷奏响,你是在控诉,再反抗这黑暗吗?既然你敢大声咆哮,你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切,但唯有我们勇于抗争的内心,永远保持着纯净与高洁。

雨点一滴滴打在各个角落,这是光明,是那天上的人们在哭泣吗?哭是没有用的,我们只有汗水,为那争取光明而奋斗的汗水。雨越下越大,车笛声四起,这些愚钝的人们,他们只知道只求安全,却没有看出这是一场多么浩大的战斗,在自然无边的力量下,他们全都被吓倒了,只有那骤亮的闪电,一次次地劈向乌云。

暴风雨夹杂着沙石,向大地俯冲,卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着,爆发着,战斗着,我们在迷离与破碎中寻找光明。天边似乎有了一丝光亮,光明,是你归来了吗?我知道你是不可战胜的,雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场,击碎这已是元气全无的黑暗。是的,光明是永远也不会消散的。

震雷发出最后一声咆哮,闪电划破黑暗,刺穿乌云。黑暗畏缩着后退,一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊:

“光明是永不可战胜的!”

欣赏初一作文2

书是人类的营养品,这句话一直铭记在我的心中……

每次在订杂志时,妈妈总是让我订《少年文艺》。我不是很喜欢这本书,所以我每次难道这本书时,都是扔在一边从不翻看几眼。直到有一次,在我跟我的奥数老师的一次对话后,我才开始关注它,发现它的美,喜欢上了它……

周日的早晨,我照常七点起床准备上奥数课。老师讲了一会儿课,就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》,就随手拿起来对我说:“你也盯着本书呀?”“哦!《少年文艺》啊!我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答,因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好,我小时候经常买的,它可帮了我大忙了呢!”老师兴奋地说。“为什么?”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用,等你上了初中以后,很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊?这本书这么好呀!”我惊讶地回答。

上完了数学课,我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章,我就发现这里的文章非常有趣,生动幽默。我一口气读完了这本书,并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了,真爽!

第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三,监测开始了,拿到后卷子后,我扫了一眼,嗯!还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后,我迫不及待地和同学们对答案,好多同学都不知道莫扎特被誉为什么?啊哈!这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过,真是太好了!正如老师所说,这本让人受益无穷呀!

我很欣赏《少年文艺》这本书,他不仅是内容精彩,而且还让我受益不尽……

欣赏初一作文3

我欣赏和平的雕像,精致优雅。我欣赏邓小平的智慧、果断和智慧。我欣赏,欣赏宽阔的瀑布,勇敢而澎湃。

蓦然回首,发现自己已经上初中了,意味着记忆账本上又多了一层灰尘,又一个瞬间标志着335414岁!

难忘的是初中的第一份成绩单。我很高兴站在胜利的巅峰,那一次我屈居第二。回到家,我不屑地把成绩单扔在父亲面前,父亲接过来抚摸我的头:“是的。下次第一!”我吹了吹额头上的头发,骄傲地撇了撇嘴。记忆的伤疤在第二份抄本里。老师站在讲台上大喊:“第一个——xxx…….第十二个。”老师犹豫了,但是是我。我无奈的走向讲台,却没有回头。我留下成绩单回家了。我突然从云端跌落到谷底,无助的泪水只能流向自己。

沉默中,我滑到了第20名的末尾,但我骄傲的心始终徘徊不去,想着:“我只是错过了,下次再来吧!”所以我总是把希望寄托在下一次。

我开始反思自己…

偶尔回想起曾经看过的一篇文章:做自己,忘记一次,他只是你的绊脚石,欣赏别人,胜过做自己!默默的开始下课,关注着班里的好同学xxx,他好像一直在我的视线里学习。面对答案,她经得住诱惑。xxx他总是阳光自信,仿佛没有什么能打败他。他总是渴望提问。虽然她有时很不显眼,但她总是和她一起去学习。想到这,我不禁低下头,暗暗对自己说:“忘记过去,忘记你珍惜的第二个地方,她只是一颗毒瘤,在你身上蔓延,让你失去理智。

阳光更强烈地放射出他的光芒。十四岁时,我获得了一种欣赏。我很欣赏xxx的努力和求知欲。就连有时候不显眼的小班长也让我很欣赏。欣赏让我进步,让我脚步轻快。

当笔尖停留在这里,我突然发现:欣赏是多么美妙,我欣赏世间万物,哪怕是一粒尘埃…

欣赏初一作文4

我三国演义里最欣赏的人是曹操。曹操在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏的问题,对农业生产恢复有一定作用;用人唯才,打破世族门第观念,罗致地主阶级中下层人物,抑制豪强,加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。精于兵法,著《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。善诗歌,《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》等抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉,他在政治上的功绩亦是不凡的。曹操统一北方的积极作用。前已叙及,东汉王朝后期,由于政治黑暗,社会生产遭到严重破坏,人民无法生活,终于爆发了轰轰烈烈的黄巾大起义。但在当时的历史条件下,农民起义不可能取得最终的胜利,继之而来的是东汉王朝的解体和军阀混战。在混战中,不仅董卓、李傕等凉州军阀到处屠杀人民、抢劫财物,就是打着勤王旗号的东方将领也纵兵钞掠。因而普遍出现了民人相食,州里萧条的荒凉景象。这种情况的造成,除了应当归罪于东汉王朝的反动统治外,镇压农民起义和破坏社会生产的军阀,自然也是不可饶恕的罪首。但相对的说,各军阀之间,毕竟还是有所差别的。

拿曹操来说,他虽然镇压过农民起义和滥杀过无辜人民,但从他在政治、军事、经济各方面的表现来看,他比被他消灭的那些军阀还是胜过一筹的。比如他推行屯田,兴修水利,实行盐铁官卖制度,对社会经济的恢复和经济的整顿起了积极作用。

欣赏初一作文5

山水之美自古动人深切,其中还蕴含着深刻的人生体味。山水像小船,他载着星辉般的哲理,向那人生更深处漫潮。

我抛别了城市的浮华,欣然去寻找乡土中的美丽,我来到了张安北。

黄色的漆,黄色的泥土,浑稠中澄澈的蓝天,安祥在山水里。 ……此处隐藏3126个字……宽广,感情深厚。从凌云剑术开始,保举是厉害的。把浩浩荡荡的河水和永恒的人事结合起来。

永恒的浪漫人物被大浪淘沙,小是不是很可悲?但苏轼还有另外一种体验:既然千古风流人物都难免如此,那么哀叹自己的荣辱不济就够了!人类,殊途同归,执着于名利,难免过于迂腐。接下来两句切入怀旧主题,聚焦三国赤壁。“人性是”这个词很有分寸。赤壁之战老地方有争议。据说在今天湖北省普贤县,已改为赤壁市。但是湖北省有四个地方和赤壁同名,另外三个在黄冈、武昌、汉阳附近。苏轼的游览地是黄冈赤壁,他似乎没有把握,所以用“人道是”二字引出下面的讨论。下面五句“摇摆”,讲的是滔滔江水的壮观景象。其中“穿”、“拍”、“滚”等动词运用得淋漓尽致。“山河如画”是形容风景的一般句子。“一次多少英雄”是从风光到人事的过渡。

如果说打破传统是“伟大”的一个基本品质,那么苏轼不愧为伟大。相对于《花间词》中的幽语“花落孩童泣,青窗失梦”,苏轼的话为世人开辟了一片新天地。虽然他的“诗化”的小字和“句句不可修的诗”在当今世界颇有争议,但世人依然惊叹于他如此高远的气象,如此开放的境界,如此旷达的风格。

欣赏初一作文12

20xx,是一个多么普通的数字。但是也正是这个所谓的4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃。也许你会问为什么。但是你会很快想出来了,就是这个答案,这一年里。南京将举办青奥会,那时世界的目光将齐聚南京,南京。也将以主人的身份,展现出最漂亮的风采。

听到这个振奋人心的消息,面对这个千载难逢的好机会,作为南京的一份子,作为南京的一名中学生,我们要快快行动起来和青奥共成长,从现在做起我们要更加讲文明,遵守纪律,爱护公物,努力学习,积极宣传青奥知识,以我们的实际行动来支持青奥,为这场即将召

开的伟大盛会,奉献上自己的一份绵薄之力。

申请青奥的成功,对于南京的每一位市民来说,无疑有一种冲动,有一种幸福,有一种自豪。而对于南京来说这也许代表了中国是一个强国,是一个大国,代表了中国有能力举行这次连世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的又一次飞跃,更代表了中国人们团结一心重在参与的精神

青奥会就像一个大舞台,它需要我们一起来参与,我们要在这个舞台上展示我们中国人的不服输的拼搏精神,和南京漂亮的城市面貌,让全世界的人都了解南京。

ibelieve,只要我们一起努力,到青奥会开幕那天。我们南京的天空,一定会更蓝;地,一定会更绿;水,一定会更清;花,一定会更艳;空气,一定会很清新。交通会很便利。那时我们可以向全世界大声的宣布:青奥,我们准备好了

支持青奥,创造未来,让我们从小事做起,我与青奥共成长共存在

欣赏初一作文13

你,是一段历史的传奇,中华民族的智慧在你身上体现得淋漓尽致。

犹记周杰伦轻唱的《青花瓷》,曲中悠扬的调韵,富有诗意的歌调也诠释了你迷人的风姿。“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”。是的,一笔笔的勾勒与描绘,就让这素白的瓷器有了鲜活的生命!

都还会记得,那个由青花瓷组成的乐队演奏出来的音乐竟像深山之中飘来的袅袅?音,清脆纯净,宛如天籁。当姑娘们优雅弹奏的时候,你也许不会相信,这些华美的青花瓷竟可以弹奏出如此美妙的声音!那声音,如汩汩清泉流入我的心田;那声音,如远际的歌声震撼着我的灵魂。

简单的两种色彩竟可以融合得如此恰如其分,瓷瓶上的图案惟妙惟肖,栩栩如生。看那巨龙,张牙舞爪,掀起滔天巨浪;小桥流水远处,缕缕炊烟从别人家里缓缓升起,近处草木长得甚为繁茂……如此种种,不得不令人佩服。

景德镇为青花瓷名镇。许久许久,我都觉得景德镇很神秘又有传奇色彩,不禁心生向往。一件件青花瓷瓷器都是世界上独一无二的工艺珍宝,并诉说着中华民族所拥有的非凡智慧。

中国的英文名是China,而青花瓷的英语也是china!诚然,青花瓷是中国骄傲的向世界递出的明信片!

我欣赏这世上独有的青花瓷,不仅欣赏它的美,也欣赏着它那若隐若现的飘逸和浓厚的文化底韵。

欣赏初一作文14

欣赏是一种期望,欣赏是一种动力。作为老师,我们更要学会欣赏每个学生,不管是优秀生还是学困生,当他感觉到被欣赏时,他就能得到一种前进的动力,向上的勇气。

班里有一个小女孩叫文文,瘦小的身材,一双大眼睛忽闪忽闪的,很讨人喜爱的模样。但是不知怎么回事,这样一个女孩,基础却很差,每次的作业,别人都快做完了她却连一半也做不出来。催促过几次,但她仍旧无动于衷,沉浸在自己的世界里,慢慢腾腾,根本投入不到学习活动中去。这样下去怎么得了?我心里真着急。和班主任交流之后,原来这个女孩是个留守儿童,父母常年不在家,只有年迈的奶奶照顾她,因为没有人关心她的学习,所以拉下了许多功课。了解情况后,我就特意为她找了一个学习伙伴,每晚都在一起共同完成作业。

一天,上课铃声响了,我走进教室,想检查一下昨晚的读课文情况,意外的发现文文这次举手了,并且举得老高,一双眼睛也绽放出不常见的光芒。我马上就叫她读课文,果然不出所料,她居然通顺的读完了课文。顿时,班级里响起了热烈的掌声。待大家情绪平稳后,我翘起大拇指,激情昂扬的说:“文文,这次你的表现真是太棒了,同学们为你加油!老师也欣赏这样的你。”

教育叙事

从那以后,我看到了一个不一样的她,能够主动读书了,能够大胆回答问题了,能够努力完成作业了。

文文的变化,让我深切的体会到欣赏的力量。是啊,教师只有懂得欣赏学生,学会欣赏学生,善于发现他们各自的独特生长点,善于抓住时机赞赏他们的进步和闪光点,才能激发学生自我实现的信心,向上的动力。

欣赏初一作文15

街上,人来人往,但路两边的垃圾桶都是空的。各种大小的塑料瓶、纸屑、包装袋、果皮扔进街道两旁的绿色植被里。这时,有些人来了,默默地捡起垃圾,开始了他们一天的工作。

“多美的烟火啊!快来看!”过年了!又长了一岁,我心想。除夕之夜太美了。有鞭炮,有烟花,有孩子的笑声,有大人的笑声。真的很热闹。我度过了一个不眠之夜。

第二天一早,我去外婆家拜年。昨夜的喧嚣已经渐渐消散,道路又恢复了往日的平静,但街上只剩下黑红两色,满地的烟火包和纸屑。从远处看,一片橘子穿过街道。仔细一看,是那些不知名的人,——清洁工,在打扫凌乱的街道。他们不回家过年吗?我不知道,但我只知道有什么火辣的东西在我的眼睛里旋转。我跑过去对着瘦小的爷爷奶奶喊:“爷爷奶奶,新年快乐!”然后,我看到他们脸上挂着微笑。我不忍看着他们在这个冬天的寒风中受罪,就拿起扫帚,跟他们一起扫,给他们讲学校里发生的趣事。看着他们简单的笑容,我的心里感慨万千。中午,街道恢复了原来的干净样子。我坐在街道两边的台阶上,陷入了沉思:原来这美丽的环境和清新的空气,一直都是他们创造的。为什么他们愿意这么默默的给人?也许,这是一种精神,一种不可逾越的精神,无私而伟大。我觉得这种精神值得我们赞美。这个春节,我不仅在年龄上有所收获,在精神上也有所收获。

我永远不会忘记那个早晨,那不做作的微笑,那不为人知的美丽。

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