我的快乐六年级作文

时间:2026-09-28 14:31:11
我的快乐六年级作文

我的快乐六年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的快乐六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的快乐六年级作文1

有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐。

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

我的快乐六年级作文2

每天下午放学,我路过的一处草丛,一株长着四瓣叶子的的草总是轻轻地向着我摇动,它似乎在向我招手,渐渐地我对它熟悉了,也渐渐了解了它的名字,我喜欢它,因为它能带给人们“幸运”。

回到家时,我总是想:我要是一株首蓿草该多好啊!

第二天早晨,我睁开蒙胧的双眼,一股清新的空气扑面而来,我顿时神清气爽,我很“幸运”,我居然就是一株首蓿草!

我定眼一看,早晨,好清爽。阳光透过树叶,缕缕地照在林荫小道上,小鸟清脆的啼啭声中充满了愉悦。露珠则贪婪地裹着绿色的棉被,太阳晒到屁股了,它便把屁股往草茎里挤一挤,那圆圆的身体显得好滑稽,我“恶作剧”地抖了一下小草,露珠便滴在我的肩上。

“露珠儿,你怎么还睡啊?”我问。

它摇摇晶莹的脑袋,有些不乐意了:“真是的,扰了人家的清梦!”

我又好气又好笑,这时,我环顾了一下四周,只见蝴蝶和蜜蜂手拉手,唱着晨光曲高高兴兴地劳动去了,她们要做的第一件事情就是采蜜,因为花儿们正吹着大喇叭等着她们呢。我又转回头来想和露珠说几句话,我知道它要去天上旅行了,所以没在过问,和它一起迎着太阳公公出来。

午时,蝉儿的鸣声把我从睡梦中唤醒,露珠已经不见了,我望着天空,仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云,正悠哉游哉牵着风阿姨的衣角飞向下一个地方。

蝉声停了,四周变得静谧起来,尽管刚刚才醒过,但我现在又睡意蒙胧,我又悄悄地闭上了眼睛,风被我当作了摇篮,我在大地的怀抱之中慢慢地进入了梦乡……

“快醒了,要上学了!”我一个激灵爬了起来,“怎么,这原来只是个梦!”但我已经很满足了,我要做一株快乐的首蓿草,因为只有造物主知道我此刻对生活的感激和享受!

我的快乐六年级作文3

我的快乐开在春天,

甜甜的花香让我心醉,

青青的田野任我狂疯,

自由的风筝带我高飞。

我的自由泡在夏天,

清清的小河是我的摇篮,

自由自在游玩的就是我。

漂亮的裙子是我的宝贝,

花蝴蝶般起舞的就是我。

我的幸福洒在秋天,

香香的果子让嘴巴尝了甜,

飞舞的落叶让眼睛享了福,

凉凉的秋风让头发透了气,

别致的树叶让书本有了伴。

我的疯狂落在冬天,

美丽的雪花越积越厚,

白白的雪球越滚越大,

激烈的雪仗越打越猛,

可爱的我们越玩越欢。

我想要快乐,

想让快乐和我一起飞翔,

想让快乐伴我一起成长,

想让快乐充满春夏秋冬。

开在春天,

甜甜的花香让我心醉,

青青的田野任我狂疯,

自由的风筝带我高飞。

我的自由泡在夏天,

清清的小河是我的摇篮,

自由自在游玩的就是我。

漂亮的裙子是我的宝贝,

花蝴蝶般起舞的就是我。

我的幸福洒在秋天,

香香的果子让嘴巴尝了甜,

飞舞的落叶让眼睛享了福,

凉凉的秋风让头发透了气,

别致的树叶让书本有了伴。

我的疯狂落在冬天,

美丽的雪花越积越厚,

白白的雪球越滚越大,

激烈的雪仗越打越猛,

可爱的我们越玩越欢。

我想要快乐,

想让快乐和我一起飞翔,

想让快乐伴我一起成长,

想让快乐充满春夏秋冬。

我的快乐六年级作文4

清晨,被第一缕阳光唤醒,总是会感到那是一种温暖的幸福。阳光总以它博爱的普照,每一分每一秒都关怀着我们。在遇到困难的时候,请不要去烦恼,闭上眼睛,深吸一口气,我们会发觉那香甜的味道,就陪伴在我们身边,那就是的阳光的味道。因此,我发现了快乐的真谛。

在日常的生活中,我们往往会看到有人乐观,有人悲观,为何会这样呢?妈妈告诉我说:“其实,外在的世界并没有什么不同,只是个人的处世态度不同罢了。”我曾经看过一篇文章,上面写了一句外国卖甜甜圈的商店的一块招牌。写道:“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”其实,这个短短的幽默句子,透露了快乐的本质。从那以后,我发现了快乐的真谛。

其实,快乐很简单。就好像你看到的天空并不是很蓝,而心中那片属于自己的天空很蓝很蓝;又仿佛夜空中没有闪烁的星星,可你心中有无数颗小星星,无限的希望,在眨着眼睛……这就快乐,简单得不能再简单的快乐,这才是快乐的最高境界,才是快乐的真谛。

我们不能去左右天气,但可以改变心情。每个人在生活里都会有小插曲,这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方法。快乐其实是世上最简单的,只要 ……此处隐藏2953个字……真是太好啦!但今天我为什么不快乐呢?我来给你说一说,上午我和爷爷出去买灯泡,可回来的路上看到两个人撞车了,争吵不休,我爷爷帮他们调解了半天,害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家,一到家立刻打开电视,呀——我每天看的连续剧已经演完了,我好伤心……爷爷说:“我们今天帮别人调解了一场纠纷,也算做了一件好事,你应该高兴才是呀!”我想:是啊,虽然错过了好看的电视剧,可帮别人解决了一些矛盾……想到这,我沮丧的心情慢慢地好转了。

当然了,生活就像天气,有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业,一进家门,我先去了趟洗手间,出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光,咦?是什么呢?走近一看,呀!这不是妈妈给我买的书签儿吗!还是金属做的,上面有美丽的小熊图案,好精美呀!每次读书都要翻着看上好半天,这下可解决了我的老大难问题,不用再费心找该从哪一页读起了,我真是太高兴啦!

我看过一篇文章,上面说:喜乐的心乃是良药,忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情,就有好的身体和好的生活,所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的.困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候,我们就会觉得生命更有价值和意义!

我的快乐六年级作文12

我幸福,所以我快乐;我伤心,所以我快乐;我痛心,所以我快乐。

有这么一回,我刚起床,穿好衣服,马上下楼刷牙洗脸,走进大厅,我正看见弟弟乱撕我的书,我万分生气,简直想把弟弟杀了!于是,我拿起那本书向弟弟砸去,弟弟顿时哭了,我叫他别哭,可他就是不听。不一会儿,奶奶来了,说:“唐祺呀,我不想多说你,你是姐姐,你得让着一点弟弟,虽然说弟弟不听话,但是他毕竟是你弟弟呀!你只有这么一个弟弟,我告诉你,你永远赢不了弟弟,你赢了,你也输了,因为我们会说你,当然咯,你输了你也是输了,我这是给你一个忠告。”

过了一会儿,爸爸来了,说:“你呀,我不想多废口舌,我已经说过你很多遍了,你还是犯了错,作为爸爸的我,我也不多说你,免得你嫌我啰嗦。”

过了一会儿,姑姑来了,语重心长地对我说:“你知道吗?你奶奶还小的时侯就很让人省心,上学带着弟弟,放学以后,奶奶带着弟弟玩,弟弟很调皮,但是奶奶就很让着弟弟,因为她很爱惜自己的弟弟,虽说她有5个弟弟,但是她向来就很让着弟弟,我希望你向奶奶学习。”

过了一会儿,我自言自语,说:“唐祺呀,唐祺,你吃错药了吗?你怎能做出这种事来呢?他是你弟弟,你只有一个他,一但失去,后悔都来不极了呀!对了,你的一个朋友不是对你说过了这样一句话吗?,唐祺我好羡慕你,因为你有一个弟弟,我是独生子女,很无聊,你呢,有一个弟弟,虽然有时不听话,但是有了他,你就会更开心,好比开心果。”人家都很羡慕你,你呢,一点都不知道珍惜,你是不是该反醒一下自己。

我快乐,因为我终于懂了,如果他们不说我,我就永远解不开心中的结,也就永远理解不了弟弟心中的困难!

我快乐,因为我懂得了人生的规律!

我的快乐六年级作文13

我是大自然中大名鼎鼎的歌手,我就是人见人爱,花见花开的知了歌手。

我在森林中深受大家喜爱,大家都来与我做朋友,蝴蝶姐姐来请我为她新编的舞蹈伴奏。“知了,知了”我随着蝴蝶姐姐的舞步而唱着不同的音韵,蝴蝶姐姐听了之后,灵感来了,即兴跳起优美的舞来,跳完了,蝴蝶姐姐友好地跟我说:“你的金嗓子真不赖。"我不好意思地说:“过奖了,为大家奉献我的歌声是我的快乐。"

接着,我又吟诵着一首首小诗,我自己命名为“知了之诗”:知了,知了,知了……我越吟诵越起劲,我被一阵阵热烈的掌声从诗的世界中拉了回来,原来是小伙伴们听到了我的诗声,来看我大显身手啊!他们向我投来了赞许的目光,还有人拜我为师呢!

我在飞行的途中,唱着一首首清脆歌曲,“知了,知了”这歌声召唤来了一群我的同行,一路上,我们唱着大合唱,一首首虫歌曲在我们这个小小的交响乐团中演奏出来,这歌声回荡在森林之中,回荡在天空中,世界知名音乐家鸟儿也向我们竖起了大拇指,鼓励我们继续加油。我们所经之处,动物们都向我们看来,驻足痴望,他们都仰慕我。

渐渐地,月亮升到了柳梢上,月光普照大地,晚风向我们吹来,给人一股沉沉的睡意,我想我还能为大家做点什么呢?我唱起了一首催眠曲,让大家进入了梦乡。这一天,我虽然很累,但我很开心,我给小伙伴们唱了一天优美的歌曲,他们都很愉悦。

我是一只快乐的知了。

我的快乐六年级作文14

假如我是快乐的天使,我会把我的快乐全都播撒给人类。

假如我是个快乐的天使,我看到所有无家可归,没有住处的人。我会给他们穿上漂亮的衣服,再给他们都盖上一栋栋高楼,使他们能够无忧无虑,生活越来越幸福。

假如我是快乐的天使,我会飞到孤儿院。看到受到欺负,受到委屈的小朋友,我就会给所有的小朋友吃好的,穿好的,让那些人改邪归正。使他们过上幸福的生活,快乐的成长。

假如我是快乐的天使,我会飞到那边远的山区。让他们都能够背上书包,快快乐乐的去上学,我会向校领导述说他们的悲惨生活,使他们能够实现他们的愿望,使他们也能够在学校里念书。我相信校长一定会有爱心的,一定会给他们好的学习环境。到那时候,你们背上书包和同学们开开心心的去上学,迎着对面吹来的凉爽的风,心里一定会感到万分的幸福和快乐。

假如我是快乐的天使,我会帮助那些身无分文、露宿街头的流浪儿。我会给他们很多的钱,让他们好好的吃上一顿美味的大餐。让他们睡在温暖舒适的床上,我会耐心开导这些孩子,为他们找寻幸福的家。

假如我是快乐的天使,我会让所有的人类不会为了那么多的烦心事而忧愁,我会让人类开心幸福起来,我怎么会有这么大的能力呢?因为我是一个快乐的天使。

我的快乐六年级作文15

在生活中,有很多种不同的拥有,有的人认为拥有财富就拥有了一切、拥有了快乐;有的人认为拥有了权力就拥有了一切、拥有了快乐。而我认为拥有了父母对我的爱,拥有亲情才拥有了快乐。

爱像一道彩虹照亮了我的生命,让我的生命绽放光芒;爱像一盏明亮的灯照亮了我前进的道路,让我对未来充满了渴望。当我考试失败时,父母对我的安慰,对我的关爱是我最大的快乐。

记得有一次,临近考试的我做了大量的复习,一本又一本的学习资料不断地“以旧换新”,考试的前一天晚上我也没有闲着,但是,当我自信满满地走进考场,垂头丧气的领完考卷时,谁知道我当时的心情是多么沉重,我失考了,当我走完了一段很长的路回到家时,却没想到的是父母不但没有责备我,反而对我又是鼓励又是安慰,这时的我是最快乐的。

快乐的人每天都有快乐尾随着他,每当我劳累了一天回到家后,父母为我端来的一杯水也让我快乐;每当夜晚,父母为了陪我而放弃与朋友的聚会让我觉得快乐,父母对我的爱伴随着我成长的脚步,融合在我五彩的人生中!

拥有亲情它会陪件你走过每一段美好的经历。

只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐,一段难忘的经历,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,甚至一缕阳光……都会让我们获得快乐,让我们为拥有而珍惜而快乐吧!

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