毕业的实习报告

时间:2025-12-01 09:21:08
毕业的实习报告【热】

毕业的实习报告【热】

在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的毕业的实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业的实习报告1

1、实习基本情况

实习时间:20xx.8.15 - 20xx.8.26

实习地点:

实习单位:XXX

讲师:XXX

实习方式:行政秘书工作

实习内容简介:收集各种资料,简单协助一些文字翻译工作。

2、实习目的

通过短期的实践,对自己毕业后将要面对的社会有了一点了解,对自己的专业实际应用能力进行了调查,为自己毕业后工作路径的选择做一些参考和比较,也增加了自己的岗前经历,作为自己步入社会的热身。

3、实习内容

今年暑假,我和两个同学在老家河南安阳利源燃气有限公司实习了一个月..对于三位实习生来说,刚入职的时候就很清楚,作为一个还没有毕业的大学生,不能指望公司给自己独立翻译和接待外国人的机会,但也希望通过这次实习,对公司有所了解,让自己的专业知识得到充分发挥。

河南利源焦化有限公司成立于1997年,是一家股份制企业,是集洗煤、炼焦、化工、发电为一体的现代化焦化企业。它位于河南省历史名镇叶童镇的北部,安阳市西北40公里处。该地区交通便利,煤炭储量丰富,工业历史悠久,已发展成为安阳最重要的煤化工生产基地。这次选择这家公司实习,也是考虑到各种实际情况的选择。

面试的时候,我们都措手不及。一轮又一轮的面试,考察自己的专业能力,问自己有没有其他特长。对我来说,我真的没有经验,所以有点紧张。我另外两个同学也有点紧张,总担心公司因为我们没毕业或者没经验而不收我们。最后,由于我们只有一个月的实习时间,我们都被分配到了总务部门的行政文秘科。收集和分发一些资料,因为公司很多机器都是从国外进口的,有些日文和英文资料需要翻译,我们在帮忙翻译一些简单的产品介绍资料之类的。我真的很开心。不管有多少机会,我总是很高兴能利用我的专业。

我穿上工作服,开始了新的实习计划。这里的每个人都穿一样的工作服,不管是上级、下级、办公室还是车间。大家都一样。这样同事之间的距离就不会很大,关系也就和谐了。而且公司制度很严格,上班不能马虎。

接下来说说我的实习。第二天才发现总务科的东西和工作都不多。科长把我们介绍给办公室的每个人,因为大家每天都会见面,所以需要提前了解和介绍。

从入职到结束实习,做了大部分的翻译,当然还有书面翻译(从中文翻译成日文),大部分都是一些产品资料的简单翻译,看似简单,但真的很难,因为专业术语太多。当公司第一次给我带来一些翻译资料的时候,当我极度兴奋终于有机会尝试的时候,我发现专业术语真的太多了,有些根本听不懂。这和课堂上的翻译很不一样,很多专业术语都没接触过。被撞的时候,我不得不依靠不断查电子词典和同事咨询,最后还得帮我们校对一篇资料。当时,

一开始我真的很压抑。我觉得我是我的专业,但是我做不到最好。才发现大学里学的还不够。我觉得我必须从新的角度学习和应用很多东西。但有同事安慰说,任何刚踏入公司的人都会有需要学习和掌握的东西,因为毕竟我们还没有任何经验。知识从书本转移到实践需要一定的过程。等我习惯了,开始工作的时候会越来越熟练。我真的很感谢他,我也调整了心态去学习适应工作。渐渐的我可以自己做一些翻译了,得到了领导的表扬。我很开心,因为这是对我能力的一种肯定,和身边的同事相处的越来越好。虽然有时候有点累,还要做很多其他的事情,但对自己来说也是一种锻炼。我工作内容的原则转变就是把自己做不到的变成开会,希望能学到东西。经验是最宝贵的财富。脚踏实地做好自己的事情,才是最正确的学习态度。当然,除了翻译工作之外,我还使用了一些基本的办公软件,比如excel。只有当我真正运用我在学校学到的东西,我才能有它应有的价值。纸上谈兵都是浮云,有些打印机是其他的。

4、实习感受

以上是我的实习报告。通过暑假的实习,我收获了很多感情。首先让我练习一下自己的专业工作,锻炼一下自己的表达能力,沟通能力,翻译能力。这些收获会影响我以后的学习和生活,对我以后的工作有积极的影响。我相信这些实践中的收获是课堂上学不到的,会让我受益终生。一个月的实习时间很短,很短很短,但是学到了很多东西。也充分考验了自己的学习成绩,认识到了自己的不足。比如我的翻译能力需要提高,这样我工作的话才能体会到差距,在以后的学习中,我会提高自己,学以致用!

在这里,日子过得很快。我们一起坐车去公司,下午坐班车,一起回宿舍。虽然工作没有我们想象的那么有趣,但是我们遇到了很多同事和朋友。他们都很善良和简单。因为他们,我们很开心!

因为只是短短一个月的实习,我们马上就面临着分歧,但我们并不后悔,因为在这里,我们学到了很多,对未来有了更清晰的目标。凭着我们学到的东西,我想我们的未来会是光明美好的!

毕业的实习报告2

在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到此刻稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自我的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自我放手让时间在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自我清楚自我就应做的是什么,在挫折面前我们就应善用于扬长避短的方法来促进自我,提高自我的综合水平潜力。在学习方面虽然自我普通平凡,可是我会努力提高,做到,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习状况中,我觉得自我更就应发奋学习。

我明白,在这又是我人生中的一大挑战,主角的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在那里我明白我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会用心参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践潜力,我的未来不是梦,只要自我努力过,成功是不会拒绝你的。

所以,应对过去,我无怨无悔,应对此刻,我努力拼搏,应对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自我,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自我的力量。

毕业的实习报告3

在不断的发展中,我们国家的股票市 ……此处隐藏24718个字……单,维护保养方便,控制环节少,剪切精度较高。

连续—— 起停制剪切与起停制剪切相比较,前者适合高速频繁起动,后者结构简单,剪切精度高,并且在电控技术及元件过关的情况下,速度亦可达到或超过前者,因而更有发展前途

在毕业实习中,我们注意到包钢薄板厂热连轧用的摆式剪的工作制度属于连续---起停制,这种工作制度在包钢现在的生产水平是比较经济实用的。

5。 摆式剪总体装配检验

5。1摆式剪总体装配检验

1)基础底板找正0。05mm/m,复检或者查找加工尺寸记录,确认传动侧、操作侧机架底面(a基准)至机架上把装偏心轴轴承座平面的高度尺寸3110±0。1mm应符图,两件互差值≤0。05mm。确认入口、出口侧上横梁、入口、出口侧下溜槽的长度尺寸26700。±1mm应符图,4件长度互差≤0。05mm。

2)在机架上部装轴承座的凹槽处,用平尺或拉钢线的方法测量调整两机架中心偏差≤0。1mm。按图把装好入口、出口侧上横梁、入口、出口侧下溜槽。

3)检查两机架精度,在装轴承座的平面上坐水平仪检查水平度纵横两向均不大于0。05mm/m。在装轴承座两侧面担平尺调钢线,用内径千分尺检查两机架中心与辊架孔中心线平行度不大于0。1mm。

4)辊子上座水平仪检查辊子水平度≤0。1mm,纵向担平尺座水平仪检查水平度不大于0。1mm。用内径千分尺检查辊子之间平行度≤0。1mm。

5)将偏心轴、摆臂、剪刃组件、轴承座完整组装好后平稳吊放在机架上把装好。用工艺套捆好钢丝绳用天车转动。检查运动过程应灵活无卡阻现象。

6)试车同时,实测上下剪刃间距离确定下剪刃垫板二次加工量,确保上下剪刃间隙2--2。5mm之间、剪刃平行度不大于0。1mm,同时检查剪刃的重合度8mm。

7)推拉缸通油(油精度nas7级以上)检查摆臂的运动行程,用塞尺检查上剪滑道与摆臂滑板之间间隙单侧应为0。3--1mm。

8)压紧辊开口度检查、液压缸通油给压带动压紧辊辊架运动,在行程范围内往复运动3至5次各部位运动平稳无卡阻,用内径千分尺分别测量入口侧冶金辊最大开口度271。1mm、最小开口度19。1mm,两辊之间平行度≤0。1mm,出口侧压下辊最大开口度251。7mm、最小开口度22。2mm两辊之间平行度≤0。1mm。

6。 剪切机及剪切机的发展概况

剪切机是利用各种操作方法来对锻件进行切割的装置,属于废金属加工设备,为轧钢车间必不可少的设备。主要对板材、棒料剪断分离的加工设备。包括直线、曲线剪板机、型材、棒材料剪断机、联合冲剪机、专用剪切机、其他剪切机等。

板料剪切机又称剪板机,主要用于剪切金属板材,是重要的金属板材加工机床。板料剪切机不仅用于机械制造业,还是金属板材配送中心必不可少的装备,应用范围特别广泛。剪板机按结构分,有闸式剪板机和摆式剪板机两类;按传动方式分,有机械传动剪板机和液压传动剪板机两类。

安全性和剪切角度不可调整是机械剪板机的致命缺点,故除小规格剪板机外,液压剪板机独领天下的格局已成不争的事实。基于液压传动在控制方面的优势,数控剪板机主要采用液压传动形式。数控液压剪板机除速度、行程可调外,剪切角度自动调整机构和刀片间隙自动调整机构的开发与实用化,使其具备了进入板材加工中心和板材加工fms的条件。数控液压剪板机的早期产品,在结构与配置方面差异较大。经历了近10年的发展,各企业生产的数控液压剪板机,都在逐步向国际主流方向靠拢。当前,数控液压剪板机普遍采用整体焊接结构,经时效处理的机架,具有良好的强度、刚度和精度保持性;采用集成式液压系统伺服驱动,提高了机床运行的可靠性;剪切角度自动调整机构和刀片间隙自动调整机构,将根据被剪板料的材质和厚度,自动完成剪切角度和刀片间隙的调整;根据剪切长度,自动调节剪切行程和后挡料位置;此外,可配备前送料系统或后托料装置,集送料、卸料于一体,有效地提高了设备的自动化程度。

近年来,为适应金属板材加工的需要,液压剪板机出现了一种新机型,称为直角剪板机。直角剪板机刀架上装有互成直角的两条刀片,可以剪切出任意尺寸的矩形板料,并可在大张板料上套裁下料,不仅提高了剪切效率,而且能够提高材料利用率。数控直角剪板机与数控转塔冲床、数控板料折弯机可组成板材加工中心。

7。 实习总结

为期三周的毕业实习结束了,总体感觉是这次我们很好地完成了实习内容,达到了实习的目的。这次实习的针对性特别强,积累了部分基础知识,为下一步的毕业设计打下了很好的基础。

毕业的实习报告15

通过校外教学实习,我发现一些孩子不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。

针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级孩子。问卷内容:

(1)你们想学好英语吗?

(2)你们喜欢上英语课吗?

(3)你们喜欢或不喜欢的原因是什么?

统计分析如下:想学好的占93%。喜欢上英语课的占41%,一般占19%,不喜欢的占40%。愿意学英语的原因归纳如下:

①英语是国际通用语。中国加入世贸,英语更显重要。

②学习英语是时尚。

③英语是就业的通行证,是未来生存的需要。

④机会是留给有准备的人,多学一些知识,将来选择的机会多些。

⑤英语是升入高等学校的考试学科,学好具有优势,有成就感。不愿意学习英语的原因:

①英语学的多,用的少,缺少语言环境。

②英语学习枯燥,缺少生趣。

③教学手段和方法单一,讲的多,练的少。

④不喜欢老师,老师与孩子交流的少。批评多,欣赏少。

由调查可知,几乎所有的孩子都有学好英语的欲望,这是老师教英语的意义和动力所在。可是只有不到一半的孩子喜欢上英语课,这引起了我的震惊和深深思考。这不容乐观,也不能说我们的英语教育很成功。未来社会,英语是与世界交流的桥梁和纽带,是交际的润滑剂。除孩子学习主动性不强,智力差异,基础薄弱等原因外,教师方面也有至关重要的因素:

①教师要有渊博的知识。

②要教会孩子学习的方法。

③要给孩子创造学习英语、使用英语的环境。

④教师要学会欣赏孩子,建立起孩子学习英语的自信心。

⑤有浅入深,层层深入,化难为易。

⑥使用多种手段,运用多媒体现代教学手段,激发孩子学习英语的兴趣。

⑦老师善于、乐于与孩子交流,对孩子进行情感教学。

针对这种情况,我首先在创设情境方面下功夫,让孩子喜欢学英语。

从这次调查及实习中,使我认识到教师的教学是艺术,教师是神圣的,教师是艰辛的。教师想上好一堂课,需要付出的不仅仅是时间,需要付出情感,付出智慧,付出爱心,付出……情景教学只是微不足道的一点研究,“让孩子能喜欢你,喜欢上你的课”,这是我在教育生涯中研究的永恒主题。

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